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- 2020-02-09 发布于安徽
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安徽省科研课题
安徽省教育科学规划课题
结题报告
课 题 名 称:基于农村教育资源培养学生创新能力的实践研究
批 准 文 号:安徽省教育厅教科研[2009] 1 号(项目编号JG09086)
课题承担人: 高超 孙敦杰
所 在 单 位: 安徽省蚌埠市淮上区梅桥中心学校
蚌埠市淮上区梅桥中心学校
二零一三年十月
《基于农村教育资源培养学生创新能力的实践研究》
结 题 报 告
高超 孙敦杰
我校2009年4月申报的《基于农村教育资源培养学生创新能力的实践研究》(安徽省教育厅教科研【2009】1号),于2009年9月经安徽省教育科学规划领导小组和省教育厅审查批准,确定为2009年度安徽省教育科学规划立项课题。三年来,本课题在上级领导、专家的关心指导下,在全校老师的团结协作下,经过深入的理论和实践的探索、研究,取得了显著成绩。现将本课题的研究报告如下。
一、课题研究的背景
创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力,是人们发现新问题、解决新问题、创造新事物的能力。它是人的能力的重要组成部分,随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,它已成为21世纪人才必备的素质之一。江泽民总书记在1995年全国科学技术大会上指出:“创新能力是一个民族进步
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