一轮复习讲评.pptxVIP

课前巩固;第1-4章质量监测讲评;【学习目标】 1．培养学生自我评价、自我调整、自我完善的能力。 2．查漏补缺，解决学习中存在的问题，完善认知结构。 3．提高学生审题、分析问题、解决问题的能力，总结解题方法和规律。 4．通过多种不同思路的展示，培养学生的创新精神和实践能力。 5．训练应试技巧和答题策略。 ;一、成绩情况; 2、组成细胞的化合物： T4 T11 T12 T17 T20 T34(2)(5) ;;要点一、细胞的物质组成;跟踪练习： 1.有关组成细胞的化合物，叙述正确的是 （ ） A.蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体 B.果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖 C.某些脂质分子具有调节生命活动的功能 D.细胞中的无机盐都以离子形式存在 2.大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（ ） A．8 B．7 C．5 D．4;要点二、细胞结构;跟踪练习： 1.下列有关细胞膜的叙述，正确的是（ ） A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 2.下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（　　） ①叶绿体　②肝细胞　③核糖体　④骨骼肌　⑤高尔基体 A．②③⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤ ;要点三、实验类问题;22．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其操作或想法正确的是 (　 　) A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴50%的盐酸洗去浮色 B．洋葱根尖细胞可用于观察DNA、RNA在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验 C．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已水解 D．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用;跟踪练习： 1.关于组织中成分鉴定的叙述，正确的是（?） ?A.斐林试剂中甲液是为了提供碱性环境? B.双缩脲试剂的A液是为了提供反应物? C.氨基酸、蛋白质均能与双缩脲试剂反应? D.花生子叶切片上滴加50%酒精的作用是洗去浮色 2.?下列物质鉴定的实验中，都不需要加热或烘干处理的是 （ B ） ①斐林试剂鉴定还原糖 ②碘液鉴定淀粉 ③苏丹Ⅲ鉴定脂肪 ④双缩脲试剂鉴定蛋白质 ⑤甲基绿和吡罗红染液显示DNA和RNA的分布 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤;;你学会了吗？;二次过关答案：;谢谢大家！