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- 2020-02-10 发布于陕西
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2.1 不等关系 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 1.了解不等式的概念,认识不等号的含义; 2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表 达中渗透数形结合的思想.(重点、难点) 学习目标 导入新课 现实生活中,数量之间存在着相等与不相等的关系.对于不相等的关系问题,我们如何用式子来表示它们呢? 例如,小明的身高为155cm,小聪的身高为156cm, 则我们可以用不等号“”或“”来表示他们的身高之间的关系. 如:156 155或155 156. 155cm 156cm 问题引入 讲授新课 不等式的概念及列不等式 问题1 如图所示,处于平衡状态的托盘天平的右盘放上一质量为50g的砝码,左盘放上一个圆球后向左倾斜,问圆球的质量x g与质量为50g的砝码之间具有怎样的关系? 我们很容易知道圆球的质量大于砝码的质量,即x 50. 问题引导 问题2 一辆轿车在一条规定车速应高于60km/h,且低于100 km/h的高速公路上行驶,如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢? 根据路程与速度、时间之间的关系可得: s60x,且s100x. 问题3 铁路部门对随身携带的行李有如下规定:每件行李的长、宽、高之和不得超过160cm.设行李的长、宽、高分别为ac
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