教师校本培训工作总结.pdfVIP

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 教师校本培训工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 一年来，我校校本培训工作能认真落实区教育局 有关文件精神，能按计划组织进行且富有特色。本年 度校本培训工作以提升教师整体素质，自觉遵循教育 教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养 创新精神和实践能力为目标，坚持从实际出发，统筹 安排、分类指导、 按需施教、 注重质量和效益的原则， 进一步明确目标， 强化管理，确保该项工作正常开展， 收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下： 一、更新理念，明确目标。 我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要 任务，充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师 知识结构，转变教师教育理念，提高教师业务素质的 重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本 培训三至五年工作思路，在开学初特制定石柱小学教 师校本培训工作计划， 在计划中规定培训内容及形式， 落实措施保障，明确校本培训目标。学校领导高度重 视教师校本培训，并成立专门的领导小组，确保教师 校本培训工作扎实、有效地开展。 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 二、狠抓常规，注重落实。 为了更好地开展校本培训工作，学校要求全体教 师必须参与校本教研，以教研组为单位，同时设立备 课组，为了整体提高全体教师的三项基本功，我校于 本学年着后重于训练教师的三项基本功，定于每周三 的这个时间进行集中研讨和培训。教研组每周四进行 研讨，组织教师集中培训首先做到了 “三定 ”和 “三查 ”： 即在每次培训前定时间，定内容，定主讲人，培训时 查出勤、查记录、查反思，从制度上保证了培训的严 肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容 的需要，在开学初广泛征求教师的意见，有针对性的 安排培训内容，确保内容是教师们需要的能在教学中 产生实效的东西，避免了吃力不讨好的现象，确保内 容的实效性。为了加大教学常规管理，学校行政分别 下到各教研组、年级组具体指导。教导处进行随堂听 课，不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况， 同时要求各教研组长经常深入各班听课，评课，参与 各备课组的教学研讨活动。本学期已组织教学常规检 查 2 次，并将检查结果在教师例会进行通报、反馈， 有利地促进了常规教学各项制度的实施。 三、强化管理，创新模式。 教师校本培训工作，是学校管理工作中的一个永 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 恒主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措 施到位十分关键。本年度突出以下培训重点 ： 一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革 的不断深入和发展，教师的自身素质面临着前所未有 的挑战。为此，我们每个教育工作者都必须认真扎实 地学好新课改理论，提高对新课改的认识，转变教育 教学理念， 改变教学行为。 课程改变学生的学习方式， 同时也将改变教师的教学方式。为此，我们这个学期 对青年教师们进行了大量的新课程培训， 学习新课标， 进行教材解读，为了提高教师培训的质量，我们邀请 了教师进修学校胡秋苹老师和龙川学校的贾则林老师 针对新教材中出现的各种问题， 有效地进行教材解读， 做了精彩的讲座，为教师们排除疑难，深受老师们的 喜爱。 二是突出教师三笔字的培训。为了整体提高我校 教师的素质，本学年我们着重培训教师的三笔字，学 习三笔字的各种理论的同时，要求全体教师在上学期 着重培训教师的软笔字，规定每位教师写足两本大楷 本，并在上学期和本学期学习硬笔书法，