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3.1导数的概念及运算
【真题典例】
I
(2018浙江,22, 15分)已知函数处)=垢-1心. 一 |--。(如)=4, W=.
(1)若加在*=孔,皿f处导数相等,证明顼妇+间8顼土务一技。。 ”””比时可今 f
(2 )若aW3-4ln 2,证明:对于任意0,宜线)=血+” 与曲线x. x.
有唯一公共点. 气 ’.
❶能力要求 基木不等式求出与内的范围,转化为函数 3涉. 及两个变量的问题 ,常通过换元法转
1会. 用导数研究函数的单调性. 的单调性问题. 1化为一个变量的问题.
▼
.2.会用导数求函数的极大值、极小值、最 | 2.利用导数求出函数的单调区间和极值, ❻易错警示
{大值、最小值. 4再判断零点的个数.
利用导数解决问题时容易忽视函数的定
❷关联考点 ❹解题过程
4义域,本题要注意%, wpO.
1. 利用导数研究函数的单调性. .(略,详 3.2节的5年高考)
2. 函数极值的求法. ❺规律方法
I 3.不等式的证明.
1.利用函数的单调性来证明不等式是非常
4 4.基本不等式的应用.
重要的方法.
❸思路分析 I 2.涉及同一个方程的两个根的问题,常转
6 1.利用导数相等得到%, %的关系式,再用 4化为方程的根的分布问题.
挖命题
【考情探究】
5年考情 预测热
考点 内容解读
考题示例 考向 关联考点 度
导数的概 1. 了解导数概念的实际背
2018课标全国I
念及其几 景. 导数的几何意义 奇函数
文,6 ☆
何意义 2. 理解导数的几何意义.
会用基本初等函数的导数 2017 浙江,20 导数的四则运算 函数的取值范围
导数的运 公式和导数的四则运算法 ★★
算 则求函数的导数,并能求 2014大纲全国,7 导数的四则运算 导数的几何意义 ★
简单的复合函数的导数.
分析解读 1.导数是高考中的重要内容,导数的运算是高考命题的热点,是每年的必考内
容.
2. 本节主要考查导数的运算,导数的几何意义,考查函数与其导函数图象之间的关系.
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