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- 2020-02-10 发布于陕西
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学习目标;学习重点;;一、引入新课;;;(2)任取几个1平方厘米的正方形,拼成不同的长方形。边操作,边填空。;;;;计算下面各图形的面积。(单位:厘米);篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?
;一张长方形的A4纸(如下图),它的面积是多少平方厘米?;;计算下列图形的面积。(单位:厘米);四、课堂小结;五、课后作业;(3)先量一量,再计算它们的面积。;2.在( )里填上适当的单位名称。
(1)火车票的面积大约是40( )。
(2)一张单人床的面积大约是2( )。
(3)一块手帕的面积是4( )。;3.选一选。
(1)两个长方形的周长相等,它们的面积( )
A.相等 B.不相等 C.不一定相等
(2)一个长方形的长是4分米,宽是3分米,面积是( )
A.12分米 B.8分米 C.12平方分米;六、教学反思
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