2020版高考数学（文）新增分人教通用版讲义设计：第九章　平面解析几何高考专题突破五+第1课时+含解析.pdf

高考专题突破五高考中的圆锥曲线问题 第1课时范围、最值问题 题型一范围问题-师生共研 2 2 2 例1 (2018・鞍山质检)已知椭圆C：为+*=l(ab0)与双曲线号一y2=l的离心率互为倒数， 且直线x—y—2 = 0经过椭圆的右顶点. (1) 求椭圆。的标准方程； (2) 设不过原点O的直线与椭圆C交于N两点，且直线OM, MN, ON 的斜率依次成等比 数列，求面积的取值范围. 解(I)：双曲线的离心率为手， 椭圆的离心率e=W=平 又.. •直线x—y— 2=0经过椭圆的右顶点， 右顶点为点(2,0),即 a=2, c=W，b=\, 2 椭圆方程为j +/=l. ⑵由题意可设直线的方程为m/0), W1，Vi）, N（x2, y2）- y=kx-\~m, 联立， x=l, 消去y,并整理得（1+4必）/+8切片+4（仃一1）=0, , ___8km_ 4（/712 —1） 则 为 +他一X 1X2 — 1+4 ， 于是y）2=（奴i+秫） （奴2+秫） =X1%2 + km（x\ +尤2）+ 秫 2. 又直线OM, MN, ON 的斜率依次成等比数列, 故h y2 *2%1刀2 + kmg + 刀2)+ 秫2《2 %1 X2 X \X2 ni. 源农之 2 则-l+4 +m =* 由 祖头0得*=彳，解得k=土万. 又由 A = 64^2m2 — 16( 1+ 4A:2)(m2 — 1) = 16(4矽一 《? +1)o ,得。刀22, 显然mV 1 (否则xix2=0, xi，地中至少有一个为0,直线OM, ON 中至少有一个斜率不存在, 与已知矛盾). 设原点。到直线的距离为d, 则 SAOMN=.MN\d 故由m的取值范围可得△OMN面积的取值范围为(0,1). 思维升华解决圆锥曲线中的取值范围问题应考虑的五个方面 (1) 利用圆锥曲线的几何性质或判别式构造不等关系，从而确定参数的取值范围. (2) 利用已知参数的范围，求新参数的范围，解这类问题的核心是建立两个参数之间的等量关系. (3) 利用隐含的不等关系建立不等式，从而求出参数的取值范围. (4) 利用已知的不等关系构造不等式，从而求出参数的取值范围. (5) 利用求函数的值域的方法将待求量表示为其他变量的函数，求其值域，从而确定参数的取 值范围. 跟踪训练1 (2018-浙江)如图，已知点F是y轴左侧 (不含y轴)一点，抛物线C： y2=4x ±存 在不同的两点A, 3满足必，的中点均在C上. (1) 设AB中点为M,证明：垂直于y轴； 2 (2) 若P是半椭圆l(x0)上的动点，求△/HB面积的取值范围. (1)证明 设P(XO, yo)，A 由％刃)，8食京 因为B4, PB的中点在抛物线上， 号I. ， 所以为,兆为方程I 即y2—2y ()y + 8x0—yo— 0的两个不同的实根. 所以 Vi+ y2=2yo， 所以垂直于y轴. yi+y2=2yo， (2)解 由⑴可知 .加2=8而_而， i 3 所以 |FM| — g(j i+ y2)~x =~^y —3xo, 伊1 -% 1 = 2—2成一4乂0). 所以△B48的面积 Ssb=^|FA/|・ m _弗1 = 因为采+乎=1（ —1W劣00）, 所以住一4而=—4麻一4a：o+4C[4,5], 所以△B4B面积的取值范围是6^2, 探I究 命题点1利用三角函数有界性求最值 例2过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A, B两点，点O是坐标原点，贝 的最小值是 （） A.2 B.^2 C.4 D.2a/2 答案C 解析 设直线AB 的倾斜角为0, 一 .. 2 可 得\AF\ —T \BF\ — 1