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- 2020-02-11 发布于陕西
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小游戏:对学习用品分类 书的分类:经济、哲学、文学、农业、 金融、烹饪、医学、体育等等 商品的分类:食品类、调味品类、洗涤化妆类、厨房用品类、烟酒茶类、小百货类等等 给事物进行分类的意义: 方便寻找 生物的分类 一、尝试分类 做一做:尝试着从生物的形态特征、生存环境、与人类的关系等不同角度对图中的生物进行分类。 根据生物的形态特征 动物:家燕、金鱼、蜗牛、蝙蝠 植物:郁金香、油菜 微生物:细菌、灵芝 根据生物的生存环境 水中生活的:金鱼 陆地上生活的:郁金香、油菜、 蜗牛、灵芝 空中飞行的:家燕、蝙蝠 无处不在:细菌 根据生物与人类的关系 可食用的:蜗牛、油菜 可药用的:灵芝 可观赏的:金鱼、郁金香 可帮助消灭害虫的:家燕、蝙蝠 使人致病的:细菌 根据生物与人类的关系 对人类有利的:家燕、金鱼、 灵芝、 郁金香、油菜、蝙蝠 对人类有害的:蜗牛、细菌 一、尝试生物分类 1、根据生活环境分类:水生、陆生、空中等 2、根据形态结构:动物、植物和微生物等 3、根据用途 家禽、家畜和宠物等 农作物、经济作物、观赏植物 二、科学的分类 读一读: 阅读课本内容,找以下内容: 1、对生物进行分类的目的? 2、对生物进行分类的依据? 3、生物的7个分类单位? 1、生物分类的目的:便于研究和鉴别生物。 2、生物分类的依据:生
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