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- 约 18页
- 2020-02-11 发布于贵州
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教学目标
1.培养语感,在朗读中表达课文充沛的情感。(重点)
2.规范书写,理解积累更多词语。(重点)
3.学习运用词句段。(难点)
第二课时
语文园地四
课时目标
1.规范书写,理解积累更多词语。
示儿 陆游
死去∕元知∕万事空, 但悲∕不见∕九州同。 王师∕北定∕中原日,
家祭∕无忘∕告乃翁。
回顾旧知
回顾旧知
登鹳雀楼 [唐]王之涣
白日∕依山尽, 黄河∕入海流。 欲穷∕千里目,
更上∕一层楼。
a.每一行诗句都居中写,注意上下、左右文字要对齐。
b.注意笔画、结构等方面的细节。
书写提示
观察书写:
太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业
政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
日积月累
自由读词语,读准字音,理解词义。
太平盛世:国家政治清明,人民安居乐业,比喻非常兴盛安定的社会。国泰民安:国家太平,人民安乐。丰衣足食:指穿的吃的都很丰富充足,形容生活富裕。
安居乐业:指人民生活安定美满的样子,比喻安定地生活,愉快地工作。
政通人和:意思是政事通
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