2020版人教版高考物理一轮复习：第8章4实验9描绘小电珠的伏安特性曲线.pdf

实验九 描绘小电珠的伏安特性曲线 基础1诸备,。曲原酒 国翅就-咳［落实基础. 、实验目的 1.掌握滑动变阻器的使用方法及连接方式. 2.掌握伏安特性曲线的描绘方法. 3.理解小电珠的伏安特性曲线为什么是曲线. 二、实验原理 1.用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U, I)值，在i —U 坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来. 2.电流表外接：因为小电珠的电阻较小，如果电流表内接，误差明显较大；滑动变阻器采用分压式, 使电压能从零开始连续变化. 三、实验器材 小电珠(3.8 V, 0.3A)或(2.5V, 0.6 A) 一个、电压表(0〜3V〜15V)与电流表(0〜0.6A〜3A)各一个，滑动 变阻器 (最大阻值20Q) 一个、学生低压 流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔. 四、实验过程 1.电路连接 确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按图中的原理图连接 好实验电路. 2.开关闭合 把滑动变阻器的滑片调节到图中最左端，接线经检查无误后，闭合开关S. 3.数据测量 移动滑动变阻器滑片位置，测出12组左右不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入表格中，断 开开关S. 五、数据处理 1.在坐标纸上以U为横轴，以I为纵轴，建立坐标系. 2.在坐标纸上描出各组数据所对应的点(坐标系纵轴和横轴的标度要适中，以使所描图线充分占据整 个坐标纸为宜). 3.将描出的点用平滑的曲线连接起来，就得到小电珠的伏安特性曲线. 六、 误差分析 1. 系统误差 由于采用的是电流表外接法，电流表的测量值大于小电珠电流的真实值. 2. 偶然误差 ⑴电压表、电流表读数时存在误差. (2)在坐标纸上描点、作图时存在误差. 七、 注意事项 1. 电路的调节 闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应移到使小电珠分得电压为零的一端，使开关闭合时小电珠的电压 从零开始变化，同时也是为了防止开关刚闭合时因小电珠两端电压过大而烧坏小电珠. 2. 图象的画法 ⑴建立坐标系时，纵轴表示电流，横轴表示电压，两坐标轴选取的标度要合理. (2) 1 —U 图线在U = 1.0 V左右时将发生明显弯曲，故在U = 1.0 V左右绘点要密，以防出现较大误差. (3) 误差较大的点要舍去，I —U图线应是平滑曲线而非折线. 3. 实验操作 当小电珠的电压接近额定值时要缓慢增加，到额定值记录I后马上断开开关. 热点实验，嬖⑥超国 热点1对电路设计和实验原理的考查 【典题例析】 有一个小电珠上标有“4V, 2W”的字样，现在要用伏安法描绘这个电珠的I — U 图线，现有 下列器材供选用： A. 电压表(0〜5V,内阻10kQ) B. 电压表(0〜15V,内阻20 kQ) C. 电流表(0〜3A,内B 0.4 Q) D. 电流表(0-0.6A,内阻1.0Q) E. 滑动变阻器(10 Q, 2A) F. 滑动变阻器(500 Q, 1 A) . 学生电源( 流6V)、开关、导线若干 ⑴实验时，选用图甲而不选用图乙的电路图来完成实验，请说明理由: (2)实验中所用电压表应选用,电流表应选用,滑动变阻器应选用.(用序号 字母表示) (3)把图丙中所示的实验器材按图甲用笔画线代替导线连接成实物电路图. 丙 ［解析］⑴由于测量数据要从零开始，故采用题图甲所示的分压式电路，且能方便地多测几组数据. P 2 (2)因小电珠额定电压为4V,则电压表选量程为。〜5 V的电压表A.小电珠的