时初步认识内能上课用.pptxVIP

内 能;嫦娥二号奔月动画视频; 嫦娥二号发射以及进入月球轨道三次制动，依靠什么能量做动力呢?;（1）燃气为什么有这么大的能量呢？ （2）这种能量有什么特点？ （3）它与前面学习的机械能有何不同呢？; 宏观物体运动时具有动能，那么微观物体分子具有什么能呢？;　　扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子的运动跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，分子具有的动能也就越大.;　　弹簧发生弹性形变时具有势能，而分子间有相互作用力，相互吸引或排斥的分子会不会也有势能呢？;　　构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。; 分析这两幅图中的铁水和冰块具有内能吗？为什么具有？; 炽热的铁水，温度很高，分子运动很剧烈，它具有内能.;例1 下列有关物体内能的说法中，正确的是（　 ） A. 0℃的物体没有内能 B. 内能是物体内部一部分分子做无规则运动所具有的能 C. 内能是物体具有的动能和势能的总和 D. 一切物体都有内能;;;总结（记笔记） ;例2 关于物体的内能，下列说法正确的是（　　） A. 物体的质量越大，内能越小 B. 物体举得越高，内能越大 C. 物体运动得越快，举得越高，内能越大 D. 物体温度越高，内能越大;例3 小明和小刚为一件事争论起来. 小明说：“零摄氏度的水和零摄氏度的冰的温度是一样的，因此，它们的内能是一样的. ”小刚说：“不对，它们的内能是不一样的. ”你认为他俩谁说得对？ 说出你的理由。;内能;内能：;（见教材P10 动手动脑学物理）;（2）火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高.;1.请分析在以下过程中，冰粒、火箭箭体和子弹的内能是在增大还是减小？ 机械能在增大还是减小？ （3）子弹击中一块木板，温度升高.;1.完成新学案上本课时的习题。;学习目标;2. 内能的单位和影响因素：内能的单位是___________，各种形式能量的单位都是________. 物体的内能与物体内部分子的__________和分子之间的___________情况有关. 一切物体都具有内能，当物体的温度升高时，内能________，温度降低时，内能________.; 1.本节课教师首先用类比的方法，让学生联想分子具有动能和势能，在初步给出分子的动能和势能的基础上，建立内能的概念.; 2.教师在利用分析比较法讲述内能和机械能的区别时，可以从宏观和微观两方面进行，首先说明内能与物体整体的运动无关，而机械能与物体整体的机械运动有关. 例如，抛到空中的球，离开地面，具有重力势能，它在空中飞行，具有动能，球的重力势能和动能构成球的机械能. 球内部的分子做无规则热运动，而且分子之间有相互作用，因此球在具有机械能的同时还具有内能.