青岛小学科学六下《14、降落伞》PPT课件 (6).pptVIP

【学习目标】 1：了解科学探究的基本要求。 2：知道长度 时间与面积测量的基本原理。 3：体验自主探究活动过程，领悟“控制变量”等科学研究方法 下面请认真看课题P16页内容，6分钟后，请同学回答相关问题，看谁回答的又多又准确。 自学指导： 想一想； 1 .降落伞在空中滞留时间与什么有关？请大胆猜想。 2.猜想中；若影响降落伞在空中滞留时间的因素有好几个，你们准备用什么方法进行研究? 3．试验中用到哪些测量仪器，如何正确使用。 讨论问题： 1.本节用到科学探究的那几个环节? 2.控制变量法如何使用。 比一比 （5分钟） 如果伞面的形状不规则，怎样测出伞面面积。请同学们认真观察P18页图，看谁测量的又快又准。 当 堂 检 测 题 1.科学探究的几个环节是______、_________、________、______、 _________评估，交流合作。 2．数据最接近一间教室的天花板距该地面的高度( ) A ：5.5m B：3.5m C： 2.0m D：1.5m 3.测量窗户玻璃的长和宽刻度尺分度值比较合适的是 A: 1um B:1mm C:1cm D:1dm 4.选择合适的单位 （1）北京到石家庄的公路长260_______. （2）小明身高0.16_______. （3）一张纸的厚度是80__