高校教师岗前培训心得体会[精选多篇].pdfVIP

完美 WORD 格式 高校教师岗前培训心得体会 (精选多 篇) 新进教师岗前培训心得体会 作为今年的新进教师，我和一道新 来的同事参加了我院组织的新进教师岗 前培训。经过此次培训，对我国的高职 教育及其面临的形势等有了一个较全面 的认识，对我院的教学模式和教学方法 有了一定的了解和深刻的印象。通过培 训，我得到了很大的收获，现将自己的 心得体会总结如下： 专业整理分享 完美 WORD 格式 第一、课堂教学不仅是一门科学， 也是一门艺术。在此次培训中印象最深 刻的是课堂教学的模式完全不同于传统 方式，使自己意识到高职教育的课堂教 学不仅是一门科学，也是一门艺术。高 职教育的目标是培养技术技能型人才， 学生毕业时是否能达到这个要求，很大 程度上取决于学校的课堂教学效果。课 堂教学效果较好，说明学生对所学知识 掌握的比较好。要提高课堂教学效果， 教师必须了解教学对象、教学内容、选 择教学方法方面都应具有深厚的功底， 才能达到教师与学生之间知、情、意的 交流、交融、交汇，达到教学效果的最 优化。 专业整理分享 完美 WORD 格式 对于教学对象，要全面了解分析。 教学效果的好坏不仅仅取决于对教学内 容的熟悉， 更重要是对教学对象的熟悉。 越了解教学对象的各种情况，讲课时越 轻松自然。 我们的教学对象主要是学生， 了解学生主要是学生的学习状况，包括 学习基础、学习兴趣、课堂纪律、参与 习惯、交流沟通方式。了解这些情况， 有助于掌握学生的实际学习水平，增强 学生的自觉意识，引导学生积极学习。 其次，要了解学生的期望值，高的期望 值易使学生感到无从下手、失去学习的 信息，过低的期望又缺乏内在动力。再 次，了解学生对教师的评价，这包括教 师的人格品质、专业水平、工作态度、 专业整理分享 完美 WORD 格式 讲授方法、教学特点等内容。通过学生 的评价掌握自己课堂的真实水平是提高 教学效率， 实现教学最佳化的有效手段。 对于教学内容，要理实结合，熟练 掌握。高职教育注重培养学生的操作技 能，尽量达到毕业时与就业岗位零距离 对接。这就要求教师不仅要理解教材内 容，还要熟悉岗位技能。教材是讲授内 容的基础，但讲授内容不能完全等同于 教材，必须考虑工作岗位的技能要求， 使讲授内容达到够用即可。教学内容的 安排尽可能和实际任务或项目相结合， 在学习情境的任务实现中掌握知识和技 能，增强教学内容的生动性和应用性。 对于课堂教学方法，要合理选择。 专业整理分享 完美 WORD 格式 自己虽然已具备了一定的专业知识技能 和一定的教学经验，但在如何组织 教学，如何最大程度地提高教学效果上， 还感到缺乏正确的理论指导，尤其是像 示范课中的那种教学方法更没有尝试 过。针对不同的教学内容，设计不同的 学习情境和任务目标，让学生动起来， 课堂活起来，不仅要培养学生的专业能 力，还要培养他们的社会能力和方法能 力。 第二、要成为一名好教师是不容易 的。通过毛红梅、刘超群等主任的讲座 和刘舜、齐迹等老师的示范课，让我认 识到课堂教学不仅需要深厚的专业理论 知识，还需要熟练的专业技能和现场经 专业整理分享 完美 WORD 格式 验。要想达到好的教学效果，每一堂课 都要精心设计，要考虑学生专业能力的 培养，也要考虑培养学生的各方面能力； 要制定每堂课的整体教学目标，还要兼 顾每个学生的能力培养。这就需要具有 一定的心理学、教育学等方面的知识基 础。另外，对于专业方面，教师要时刻 关注行业发展的趋势，尽量传授给学生 最接近实际现状的技能