相交线与平行线复习总结.pptVIP

相交线和平行线复习课;重点知识回顾 ;1、如图，若∠AOD= 90°， 直线AB、CD的位置关系是;∟;垂线段最短;;(1)如图直线AB和CD交于点O，则图中共有 几个角,分别有什么关系?;易错点: 两条直线被第三条直线所截，则（ ） A 同位角相等 B 同旁内角互补 C 内错角相等 D 以上都不对; 1、观察右图并填空： (1) ∠1 与 是同位角; (2) ∠5 与 是同旁内角; (3) ∠1 与 是内错角; ;3.如图：∠ 1=100°∠2=80°， ∠3=105° 则∠4=_______;.如图, 若∠3=∠4，则 ∥ ；;(5)还有其他判断两直线平行的方法吗？;　　描写父亲背影的句子 　　 　　1、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 　　 　　2、不知何时令我骄傲的父亲腰身不再挺拔；不知何时父亲脸上爬上皱纹；不知何时我已经已经长大不能再缠住父亲每周末去书店购书嬉戏；不知何时父亲不能再满世界的周游，只能畏居家中等着人们照顾；不知何时一直步伐有力的父亲，再也迈不动腿；不知何时不能再在父亲面前撒娇，再听着他说“不要”；不知何时我再也不能在他边，让他躺下轻轻的给他锤腿。我知道父亲永远的走了，含笑着走了，他走的那样安详。让我至今依然以为他不过太累了，睡着罢了。 　　 　　3、父亲背着他那个满当当的化肥布袋出门了，我在后面悄悄的跟着。父亲肯定是不知道的，因为那天他没有回过头。 　　 　　4、父亲那瘦弱的身影，如同一盏不灭的指路明灯，指引我以后的路该怎么走，无论是学生时代，还是踏上三尺讲台的今天，它都在提醒着我，要做知识的强者，做社会的真才。 　　 　　5、可是那天的一幕却是刻在我的脑; 4.　已知,如图AB∥EF∥CD,AD∥BC,BD 平分∠ABC,则图中与∠EOD相等的角有( )个.;例1、已知∠DAC= ∠ACB, ∠D+∠DFE=1800,求证:EF//BC;例2 : 如图，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分别为垂足，∠1＝∠2，试说明∠ADG ＝∠C 。;5.如图，填空 (1)∵∠B=∠1（已知） ∴____//____（ ） (2)∵CG // DF（已知） ∴∠2= （ ） (3)∵∠3=∠A（已知） ∴____//____（ ） (4)∵AG // DF（已知） ∴∠3=_____（ ）; (5)∵∠B+∠4=180°（已知） ∴____//____（ ） (6)∵CG // DF（已知） ∴∠F+ =180°（ ）;练习:;考考你： 图中如果AC∥BD 、AE ∥BF ，那么 ∠A与∠B的关系如何？你是怎样思考的？;F;;（1）如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角∠A是120°，第二次拐角后，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则拐角∠C= .;（2）如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角∠A是50°，第二次拐的角∠B是85°，第三次拐的角是∠C，这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则∠C是 .;∠A+∠C=∠APC;A;综合应用:;例1. 已知∠DAC= ∠ACB, ∠D+∠DFE=1800,求证:EF//BC;1. 如图 已知：∠1+∠2=180°，求证：AB∥CD。;1. 如图 已知：∠1+∠2=180°，求证：AB∥CD。;2. 如图，已知：AC∥DE，∠1=∠2，试证明AB∥CD。 ;ｎ条直线相交于一点，有　 　　　组对顶角。