《烛之武退秦师》最新教案.docVIP

《烛之武退秦师》最新教案 　　 　　一、教学目标： 　　 　　1、识记作家与作品。 　　 　　2、重点掌握“鄙、微”等多义词的意思。 　　 　　3、掌握“行李、东道主”等古今异义的词 　　 　　4、掌握文中出现的词类活用的现象和特殊句式。 　　 　　5、赏析文中人物形象和本文的写作技巧。 　　 　　二、十三经： 　　 　　周易、尚书、传诗、周礼、仪礼、礼记、左传、公羊传、谷梁传、论语、 　　 　　孝经、尔雅、孟子 　　 　　三、重点实词： 　　 　　贰：①不专一，引申为从属二主 　　 　　②重复 　　 　　不迁怒，不贰过 　　 　　辞：①告诉，讲话 　　 　　请辞于军 　　 　　②推辞，不接受 　　 　　③告别 　　 　　④文体的一种 　　 　　鄙：①边境，边远的地方 　　 　　②庸俗，浅陋 　　 　　③看不起，轻视 　　 　　卑鄙： 　　 　　军：①驻扎 　　 　　济：①渡河 　　 　　②成功 　　 　　③帮助，接济，……有利，有益 　　 　　微：①隐蔽，藏匿，引申为不显露的，暗中，伺机 　　 　　②深奥，微妙 　　 　　③稍微 　　 　　④如果不是，如果没有 　　 　　⑤非，无 　　 　　因：①依靠，凭借 　　 　　②依照，根据 　　 　　③趁着 　　 　　④沿袭 　　 　　⑤由于 　　 　　⑥于是，就 　　 　　⑦由，从 　　 　　⑧通过，经由 　　 　　陪：①增加 　　 　　②与：①结交 　　 　　②对付 　　 　　③参加 　　 　　④赞许，引申为帮助 　　 　　⑤句末与其词 　　 　　敝：①坏，破旧 　　 　　②损坏 　　 　　③疲惫，衰败 　　 　　四、文中虚词 　　 　　以：①介词，因为 　　 　　②介词，用 　　 　　③连词，相当于“而” 　　 　　④助词，用于主谓之间，取消句子的独立性 　　 　　⑤助词，宾语前置的标志 　　 　　⑥动词，去，往，到 　　 　　其：①第三人称代词 　　 　　②指示代词 　　 　　③连词，相当于如果，假如 　　 　　④句中语气词，表示揣测，反问，期望或命令 　　 　　五、古今异义词 　　 　　行李---出使的人 　　 　　今：出门带的包裹 　　 　　夫人---那人 　　 　　今：妻子的尊称 　　 　　以为---把…作为 　　 　　今：认为 　　 　　东道主---东方道路上的主人 　　 　　今：请客的主人 　　 　　去---离开，距离 　　 　　今：与“来”相对的动作 　　 　　六、词类活用 　　 　　晋军函陵军，名动用法驻扎 　　 　　既东封郑东，名状用法在东边封，使动用法，使…成为边疆 　　 　　越国以鄙远鄙，名意动用法以…作为边疆把…作为边境 　　 　　与郑人盟盟，名动用法订立盟约 　　 　　退秦师退，动使动用法使…撤军、退兵 　　 　　阙秦以利晋利，名使动用法使…得到好处 　　 　　越国以鄙远远，形作名词偏远的地方 　　 　　若不阙秦阙，动使动用法使…亏缺 　　 　　肆其西封肆，形作动词扩张 　　 　　因人之力而敝之敝，形作动词损害 　　 　　若亡郑而有益于君亡，使动用法使…灭亡 　　 　　七、特殊句式 　　 　　状语后置……以其无礼于晋于晋无礼 　　 　　若亡郑而有益于君于君有益 　　 　　且贰于楚也且于楚贰也 　　 　　佚之狐言于郑伯于郑伯言 　　 　　宾语前置……何厌之有有何厌 　　 　　省略句……晋军函陵晋军（于）函陵 　　 　　敢以烦执事敢以（之）烦执事 　　 　　辞曰：臣之壮也（烛之武）辞曰 　　 　　八、讨论：烛之武是如何巧退秦师的？ 　　 　　先讨秦欢心——以退为进 　　 　　陈亡郑利晋——以害动秦 　　 　　主存郑利秦——以利诱秦 　　 　　责晋贪不义——大功告成 　　 　　九、课外延伸 　　 　　晋灵公不君（文章略） 　　 ?