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睡觉安全小班教案创新 　　 　　在睡午觉时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。下面是精心收集的睡觉安全小班教案创新，希望能对你有所帮助。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。 　　 　　2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。 　　 　　2、教学挂图和幼儿用书。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。 　　 　　(如情景表演有困难，可引导幼儿观看教学挂图) 　　 　　1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路? 　　 　　2、提出问题，请幼儿思考： 　　 　　⑴为什么不能蒙头睡觉? 　　 　　⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具? 　　 　　⑶为什么不能趴着睡? 　　 　　二、引导幼儿阅读幼儿用水，了解睡觉的正确姿势。 　　 　　(1)教师：怎样睡会发生危险，怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。 　　 　　(2)教师在幼儿阅读后提问：你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡? 　　 　　三、游戏“宝宝睡觉了”。 　　 　　1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个宝宝，带他去你的床上睡觉。想一想，宝宝怎么睡才更舒服。 　　 　　2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、观看木偶表演，知道戏水时的安全注意事项。 　　 　　2、能在教师的引导下，尝试想象不良行为的后果。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、小男孩和小女孩的木偶（或教师与幼儿一起排练情景表演）。 　　 　　2、图片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。 　　 　　3、教师自备轻快的背景音乐。 　　 　　4、教学挂图和幼儿用书。 　　 　　活动过程： 　　 　　1、谈话导入活动。 　　 　　小朋友们，你们喜欢夏天吗？你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢？ 　　 　　2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。 　　 　　（1）教师：（出示小男孩和小女孩的木偶）有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水，你们看他们来了。 　　 　　（2）旁白：夏天真热呀，浩浩和妮妮一起去玩水喽。 　　 　　（3）教师（出示泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的图片）：小朋友们，你知道玩水要穿哪些衣服，带哪些东西吗？为什么要带救生圈呢？它有什么用？不带行不行？ 　　 　　3、观看木偶表演一：不要在泳池里推拉争抢。 　　 　　①教师：浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。你们看都发生了些什么事？ 　　 　　②妮妮：浩浩，你看，我带了水枪，会喷水呢。 　　 　　③浩浩：妮妮，我也想玩，给我玩一会儿。 　　 　　④旁白：说完，浩浩就去拉妮妮，想去抢她手里的水枪。 　　 　　⑤教师：刚才发生了什么事情？两个小朋友去水池里争抢玩具，这样做对吗？在泳池里拉扯推挤，可能会发生什么危险的事？ 　　 　　4、观看木偶表演二：不要在泳池边追逐打闹。 　　 　　①旁白：浩浩抢过妮妮的水枪就跑，妮妮也爬起来要追浩浩。 　　 　　②妮妮：浩浩，你别跑，还我水枪。 　　 　　③浩浩：有本事你就来追我啊。 　　 　　④妮妮：是我的水枪，还给我。 　　 　　⑤浩浩：（滑倒跌入水池中）：哎呦，我掉进水里啦。 　　 　　⑥教师：刚才发生了什么事情？互相追跑，会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样？ 　　 　　5、教师总结，以律动结束活动。 　　 　　（1）教师小结：在炎热的夏天游泳，小朋友会感觉很舒服，但如果不注意安全，游泳戏水时也会出现危险。所以，小朋友们在游泳时要带上救生圈，在专门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉，追逐，水池边有很多水，很容易滑倒，不仅会跌伤，碰伤，不小心掉进水里，还很容易呛水呢。 　　 　　（2）在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作，动作内容：套救生圈，做准备活动，根据乐曲做不同的游泳动作（蛙泳、蝶泳、仰泳等）。 　　 ?