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六、形容词和副词;常考点知识清单（研习考点）
■ 考点一?形容词的用法及位置
1. 形容词的用法
(1) 形容词是用来描写或修饰名词（或代词）的一类词。形容词在句中作定语、表语、宾语补足语等成分。
Peter is tall. 彼得个子高。（作表语）
We must keep our room clean.
我们必须保持我们的教室干净。（作宾补）
She has short hair. 她留短发。（作定语）;(2) 多个形容词修饰一个名词时，其顺序为：限定词（冠词、指示代词等）+ 数词 + 描述性形容词 + 大小、长短、高低等形容词 + 形状 + 新旧 + 颜色 + 国籍 + 材料性质 + 用途类别。;a small round table 一张小圆桌
a dirty old brown shirt 一件又脏又旧的棕色衬衣;(3) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，谓语动词用复数，如：the dead, the living, the rich, the poor, the blind 等。
The poor are in great need of help.
穷人们非常需要帮助。
(4) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，谓语动词用复数，如：the British, the English, the French, the Chinese等。
The Chinese are hard-working.
中国人是勤奋努力的。
;2. 形容词的位置
(1) 形容词作定语时一般放在修饰词的前面。
I think it’s an interesting book.
我觉得这是一本有趣的书。
(2) 形容词修饰不定代词时放在不定代词之后。
She has something important to tell us.
她有重要的事情要告诉我们。
;对点集训：
用所给单词的适当形式填空。
1. We must be ________ (strictly) with ourselves in everything.
2. All the students felt ____________ (disappoint) when they lost the game.
3. English dictionaries are very ________ (usefully) to you when you study English.
4. We find it ________ (difficulty) to learn a foreign language well in a short time.;5. For milder (更暖) weather, caps and mittens are _____________ (necessary).
6. My host family tried to cook something ________ (difference) for me when I studied in New Zealand.
;■ 考点二?副词的用法及位置
1. 副词的功能及用法
副词是用以修饰动词、形容词、其他副词以及全句的词，表示时间、地点、程度、方式等概念。
(1) 作状语，修饰动词、形容词、其他副词和全句。
The students are working hard in school.
学生们在学校努力学习。
;(2) 作表语，多数与介词同形的副词以及一些表示位置的副词都可以用作表语。
I’m afraid I must be off now. 恐怕我现在得走了。
(3) 作宾语补足语。
I saw him out just now. 刚才我看见他出去了。
(4) 作定语。
The people here are hard-working.
这里的人们是很勤劳的。;2. 副词的位置
(1) 修饰动词，多数位于动词之后，及物动词的宾语之后。
She speaks English well. 她英语说得很好。
(2) 频度副词（always, never, often等）通常放在行为动词之前，情态动词、be动词、助动词之后。但是sometimes 位置较灵活，还可以放在句子的开头和结尾。
My sister sometimes has lunch at school.
= Sometimes my sister has lunch at school.
= My sister has lunch at school sometimes.
我姐姐有时候在学校吃午饭。
;(3) 修饰形容词或副词，放在被修饰词之前。
He has a very nice watch. 他有一块非常漂亮
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