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高考语文阅读训练 散文 ：1.明确概念：作者运用生动活泼、形象具体的语言 摹社会生活中的人、事 或自然景观，深入挖掘其中的真谛、哲理，真挚表达对社会、人生、自然的感悟的一种文体。 2文. 体特征 ： 形散而神不散（形散:表达方式和写作手法灵活多样，不拘 一格；神不散：主题、意 境集中） 3.阅读要领 散文具有 “形散而神不散， ，特点，语言优美洗练，有诗情画意般的意境。阅读时可从以 下四个方面入手： 1、 理清脉络、层次，正确理解散文的思想内容。 抓住脉络线索，就是抓住散文小段、小层的抒情性话语，把这些话语组织起来就是文章 的主要思想内容，分析这些语句，大致就可分析出主题思想了。 2、 领会和分析散文的表现手法。 一般说来散文作品的表现手法丰富多样，分析起来比较难，可以从这样三个方面分析思 考： 一是用了哪些写景抒情方法，是景中有情、情中有景、情景交融，还是寓情于景，托 物言志。 二是分析形散神不散的特点，弄清散的“形”和不散的“神”,通过联想把握 “形” 与“神”的结合点。 三是分析散文的立意、寓意或象征意，散文的深层含义都是通过“物”表现出来的， 必须看清作者赋予了 “物”什么特点