2017-2018学年度三年级第一学期语文期末试卷.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 号 考 名 姓 级 班 校 学  2017-2018 学年度三年级第一学期语文期末试卷 一、基础知识积累与运用 1．拼拼写写我最棒！（ 8 分） sh? j n ì qi ā nxū zīr ù n sh ìyàn bà i f ǎ nɡ j ī f ū wē i wǔ m ád où n 2．火眼金睛我能行！（ 4 分） 辨（ ） 仰（ ） 镜（ ） 绪（ ） 辩（ ） 柳（ ） 境（ ） 堵（ ） 3.先补充词语，再照样子，写词语。（ 6 分） ）口同（ ） （ ）近（ ）名不（ ）不（ ） 如（ ）以（ ）千里（ ）（ ） （ ）头（ ）气 例（ 1）：静悄悄 、 例（ 2）：异口同声 、 例（ 3）：白发苍苍 、 4．选择合适的关联词语填空。（ 4 分） 只要 ??就?? 不但 ??还?? 如果 ??就?? 尽管 ??还?? (1) 今天我（ ）找到了木匣子，（ ）明白了一个道理。 (2) （ ）认真思考，（ ）能找到解决问题的方法。 (3)（ ）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（ ）不好找了。  (4)（ ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物， （ ）他们确确实实飞回来了。 5.佳句积累：（ 9 分） (1)知有儿童挑促织， 。 (2)山重水复疑无路， 。 (3) ，遍插茱萸少一人。 (4)西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 (5)十二生肖中，你的属相是 ，请你再写出 4 个你知道的生肖 。 (6)我国不仅是一个美丽的国家，而且还是十分富饶的国家，我能写 2 处世界闻名的 风景区 、 。 6． 按要求写句子。 （6 分） （1） 西沙群岛的夏天是个美丽的地方。（修改病句） ___________________________________________________________ （2） 人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句） ___________________________________________________________ （3）这情景怎能不令人感动呢？（ 改成陈述句） ___________________________________________________________ 二、阅读积累与运用 7. 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。（ 5 分） ） 小船顺着水流向前漂去。 ） 看着一只只小船漂远了，我们心里在说： “小纸船，希望你漂到大海去。 ” ） 星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ） 我们拍着手，沿着小溪追着小船。 ） 我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。 读下面一段话，回答问题。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子 像一把把小扇子， 扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树， 红红的枫叶像 一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（ ）。金黄色是给田野的，看，田野像 金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙 子得到的颜色就更多了，紫红的、 淡黄的、雪白的 ??美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨， 吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。 小喜鹊衔来树枝 （ ），松鼠（ ）当粮食，小青蛙在加紧（ ），准备舒舒服服地睡 大觉。松柏（ ）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（ ）树妈妈 的脚下。它们都在准备过冬了。 1）在文中的括号里填上适当的词。 （5 分） 2）在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。 （4 分） （3）第一自然段是围绕哪一句话写的？用横线画出来。 （2 分） 9 . 阅读短文，完成下列问题。 ____________________________- 小猪想找个朋友玩。 这天早晨，它拎 （l īnl ǐn）ɡ着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个 ． 桃子对小猴说 _____________________ _____________________ 小猴说： “我不吃 你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。 ” 小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说： “给你吃麦饼，你跟我 一起玩。 ”小牛说： “我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。 ” 忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河， 它赶紧扔（r ěn r ēn）ɡ下大包，向河边跑去。 ． 小猪跳进河里，很快把小羊救 （jｉù j ｕì）上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢 ． 和小猪做朋友了。小猪真高兴 ．（xīnx nìɡ）。 1）给短文加上标题，填在文前横线上。 （2 分） 2）划去文中带点字的不正确的读音。 （ 2 分） 3）在文中找出下列词语的