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专业资料整理
标准文档
硝
2013--2014
学年度 第 一 学期 体育 学科进度
科目
体育
教学班级
九年级 3、4班
教科书名及册数
九年级
上课
8.27
每周节次
3
总授课节数
45
时间
周次
时间
教材内容
节次
起止
1
8.26--8.30
制定教学计划,学习初级长拳第一节
3
2
9.02--9.06
学习初级长拳第二节
3
3
9.09--9.13
学习初级长拳第三节
3
4
9.16--9.20
学习初级长拳第四节
3
5
9.23--9.27
复习考核初级长拳
3
6
9.30--10.04
国庆放假
0
7
10.07--10.11
学习八式太极拳
3
8
10.14--10.18
学习八式太极拳
3
9
10.21--10.25
复习考试
0
10
10.28--11.01
期中考试
0
11
11.04--11.08
复习八式太极拳
3
12
11.11--11.15
考核八式太极拳
3
13
11.18--11.22
学习立定跳远
3
14
11.25--11.29
学习篮球双手胸前传接球
3
15
12.02--12.06
游戏篮球
3
16
12.09--12.13
学习前滚翻
3
17
12.16--12.20
越野
3
标准文档
18
12.23--12.27
达标测试
3
19
12.30--01.03
复习考试
0
20
01.06--01.10
期末考试
0
体育教学(教案)
班级
九 .3
班
人数
32
日期
8.26
课次
第 1
次
一、复习基本手型、手法、步型、
目
1 、使学生初步了解武术的基本练习功
课的
步法等
法,并掌握练习的技术要领。
的
基本
二、学习三路长拳第一段
1-4 动
2、通过长拳学习,了解套路动作结构、
任
内容
路线及特点。
务
3、提高学生柔韧、灵敏、平衡素质。
重点
重点:手型、步型、手法、腿法
难点
难点:三路长拳中的虚步亮掌
课的
时
课的内容
组织教法
部分
间
开
1、体育委员集合整队,报告人数
队形:
△
△教师
2、师生问好
×学生
始
5'
3、宣布本次课的内容及要求
××××××××××××××
值日生
部
4、安排见习生
××××××××××××××
分
教法:宣讲法
1、 绕武术馆慢跑六圈
组织: 1、成两列纵对慢跑
, 队伍整齐 ,
准
2、 徒手操( 4× 8 拍)
速度适中
备
8'
( 1)头部运动(
2)四肢运动
2、成广播体操队形散开
部
( 3)俯背运动(
4)弓步运动
分
( 5 )仆步压腿(
6)正压腿(
7)膝
教法:教师口令指挥,学生练习。
关节运动(
8)踝、腕关节运动
要求:准备活动充分
标准文档
一、基本手型、手法、步型、步法等
组织:集体练习
1、手型:
教法:
36'
拳:拳握紧,拳面平、直腕
1、简介本课程基本功练习内容
基
掌:四指并拢伸直,拇指弯屈紧扣于
2、详细讲解手型、 步型等的动作要点及
本
虎口处
演练技巧并示范
部
勾:五指第一指节捏拢在一起,屈腕
分
步型:弓、马、仆、虚、歇、丁步,
坐盘,插步,盖步
课的
时
课的内容
组织教法
部分
间
2、手法:
3、 学生模仿,教师纠错
冲拳:出拳快速有力, 寸劲做好拧腰、
4、学生练习基本功法,教师指导
顺肩、急旋前臂的动作
1、 纠正易犯错误,继续练习
架拳:松肩、肘微屈,前臂内旋
2、 学生再练习
基
推掌:挺胸、收腹、立腰、出掌快速
要求:仔细观察记忆,认真练习
有力,有寸劲
组织:集体练习
本
32'
部
亮掌:抖腕、亮掌与转头同时完成
教法:
3、步型:弓、马、仆、虚、歇、丁、
1、 教师示范并讲解练习要领
分
坐盘
2、 学生跟练
4、步法:击步、垫步等
3、 学生自练,教师口令提示
二、三路长拳第一段 1-4 动
4、 教师纠错,学生再练习
特点:姿势挺拔,动作舒展,快速有
5、 教师口令指挥,学生练习
力
标准文档
1、 集合整队
组织:集体练习
结
2、 师生放松
教法:
( 1)
静力性放松
1、教师提示并口令指挥
束
5'
1、 学生放松
部
( 2)
抖动四肢放松
3、 课后小结
2、 教师总结
分
4、 师生再见
3、 提示课外练习注意事项
要求:积极放松
场地布置
器材及设备
课
后
小
结
备
注
班级
九.3 班
人数
32日期
8.28
课次
第 2
次
一、复习正侧压腿、正侧踢腿、里
目
1、让学生进一步学习武术基本功并掌握
课的
合腿、外摆腿
腿法练习的正确方法。
的
基本
二、三路长拳 5-8
动
2、继续学习长拳套路动作,
并能前后贯
任
内容
穿练习。
务
重点 重点:基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰
难点 难点:长拳中的大跃步前穿
课的
部分
开
始
部
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