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- 2020-02-14 发布于贵州
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www. 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 4 页)
Recycle1 lesson 2
教学目标:?
1.复习Unit1——Unit3所学的词汇和句子,能正确理解并使用一般将来时。
?2.能完成看图说话、听音打钩或画叉等练习。?
重点:能正确理解并使用一般将来时。?
难点:理解歌曲的意义。
教学准备:?ppt.?
教学环节 师生活动
Preparation准备活动
一.?热身(Warmup)?
1?.?Sing?the?song?:?How?do?you?get?there??
2?.?Let’s ?chant?:?
How?do?you?come?to?school??Sometimes?by?car?.?But?I?never?by?subway?.?
How?do?you?go?to?New?York??Never?on?foot?,?never?by?train.?Always?by?plane?.?Always?by?plane?.?
二.?复习(Revision)?
1.复习有关交通工具类的单词或词组:
on?foot?,?bus?,?plane?,?taxi?,?ship?,?subway?,train?,?sled?,?ferry?.?
游戏:先快速抽读这些单词卡片,接着将这些单词卡片和图片发给学生,教师读单词b
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