专题一地图三要素.pptxVIP

地图三要素 坊子区工业发展区实验学校目标要求:能说出地图三要素。能在地图上判读基本方向，并能选择正确的定向方法在地图上辨别方向。用三种表示方法在地图上表示比例尺，会根据比例尺量算距离。会判断比例尺的大小，并能够根据比例尺的大小判断其表示内容、范围之间的关系。在地图上能根据图例和注记，正确认识地理事物。认识地图：地图的定义： 地图是以各种不同的图式符号（如符号、文字、颜色等），将地球表面的地理事物按一定的比例缩小后，表现在平面纸上的图形。讨论：地图的种类有哪些？地形图行政图交通图旅游图平面示意图气候图卫星遥感拍摄的地图地图作用：旅行航海军事工程建设学习等如果让你画我们校园平面图，你准备怎么画?比例尺地图三要素 方 向图例和注记思考图中的比例尺是多少？有哪几种表示方法？一、比例尺1、概念：也叫缩尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度。2、公式：比例尺=图上距离 / 实地距离数字式直线式文字式3、表示形式练一练某校地理兴趣小组的同学创作了一个地球仪，在该地球仪上，量得赤道的长度为80 cm。据此回答1~2题。1.该地球仪比例尺为A.1:1000000B.图上距离一厘米代表实地距离100千米C.五百万分之一D.五千万分之一D一、比例尺统一成数字式，分母越大，比例尺越小。4、比例尺大小的比较【例2】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺最大的是 ( ) A．① B．② C．③ D．④B小结：比例尺大小是用比值大小来衡量的，比值大则比例尺大，反之则小。40千米011 400 0000 8000 00001：80 0000比较大小统一成数字式，分母越大，比例尺越小。北京市地图中国地图思考1、两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？哪幅地图表示的地区范围大？哪幅地图的内容更详细？2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略有何关系？00800km40km⑴若图幅大小相同：大详细①反映的实地范围越小，比例尺越__，反映的地理事物越 ___；小简略②反映的实地范围越大，比例尺越__，反映的地理事物越 ___;⑵若实际范围相同：①图幅面积越大，比例尺越___，此时反映的地理事物越____;②图幅面积越小，比例尺越___，此时反映的地理事物越____;一、比例尺5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系大详细小简略思考：我们学校校园的平面图宜采用大比例尺还是小比例尺？为什么？规律：①大范围地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图等。 ②小范围地区多选用较大的比例尺地图。如学校平面图等。A例.甲乙相比较 A．甲图的比例尺大于乙图B．甲图的比例尺小于乙图 C．两图的比例尺相同D．两图所示地区范围相同102km040kmC．同步测试1、要绘制一幅我们学校的平面图，选择下列哪一个比例尺最合适？（ ）A.1：1000B.1/3000000C.D.图上1厘米代表实际距离2千米A 2、如果作一次一日往返的徒步野外考察，下面四种比例尺的地图最不适用的是：（　　）A．1：20000 B. 1/30000 D. 图上一厘米代表实地距离250kmＤ一、比例尺6、比例尺的缩放⑴比例尺缩放的计算原比例尺×n①原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：_______________; 原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为:________________;②原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为:______________; 原比例尺缩小1/n ，则缩小后的比例尺为:_______________.原比例尺×（1﹢n）原比例尺×1/n原比例尺×（1﹣1/n）【例3】在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米，把原图放大1倍后，新图的比例尺为_______________。在放大后的新图上，北京至莫斯科的图上距离是_________厘米。1 8.8 ？随着比例尺的缩放，图幅面积会怎么变化呢？⑵缩放后图幅面积的变化图幅面积放大或缩小到的倍数是原比例尺放大或缩小到倍数的平方．练一练在一幅地图的60°N纬线上有甲、乙两地，其图上距离是33.3cm，地方时相差2小时。据此完成1-2题1.该幅地图的比例尺为A.1/5000000 B.1/1000000C.1/100000 D.1/5000002.若将此图的图幅放大3倍，表示的实际范围不变，则其比例尺变为A.1：500000 B.1：50000C.1：2500000 D.1：250000AC图幅变为原来的四倍，说明比例尺扩大到原来的2倍二、地图上的方向1、一般地图：正对地图，“上北下南，左西右东”思考1 、有辆汽车从图中公路