部编版语文六年级下册10.1马诗ppt课件1.pptVIP

这首诗仅仅是在写马吗？请结合作者资料思考作者想要表达怎样的思想感情？ 当堂检测 1、补充古诗 大漠_______，燕山_______。 何当_______，快走_______。 2、《马诗》的作者是__朝诗人______。诗句“__________,__________。”表达了作者盼望建功立业的抱负。 《青 松》 　　大雪压青松，青松挺且直。 　　要知松高洁，待到雪化时。 ——陈毅 《竹 石》 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ——郑燮 作业布置 1．搜集有关马的诗歌作品。 2．并且按“四看诵读法”学习所搜集到的诗歌。 ? 【声明】此页用户可自行删除！ 易提分： 专业提供优质教学资源，覆盖各学科各版教材 淘宝APP扫码 一（ ）当先 （ ）到成功 老（ ）识途 千军万（ ） 万（ ）奔腾 快（ ）加鞭 马 马 马 马 马 马 学习古诗小