九级语文上册智取生辰纲新版新人教版.pptxVIP

第一课时;施耐庵： 名子安，字耐庵，姑苏（现苏州）人，生于元贞丙申年（1296年），元末明初人。 少年聪慧，写得一手好文章，后为至顺辛未科进士。他也曾在钱塘做官两年，但由于不合于当道权贵，弃官归隐，闭门著述。与元末农民起义领袖张士诚结交。后来张士诚兵败，施耐庵为避祸，举家迁徙到淮安，继续著述以自娱。明朝建立之初，朱元璋也曾下诏书请他出来做官，但他仍然坚持不出仕，在当地积德累行，名声极佳。他写完《水浒传》后没过几年，就病逝了。; 《水浒传》是我国文学史???第一部描写农民起义全过程的长篇小说。 全书前半部分分“官逼民反”，好汉林冲，鲁智深等个个被“逼上梁山”，就此展开了声势浩大的反官府斗争。后部分写宋江率义军接受招安，攻辽，打方腊，最后悲剧结局。使这场轰轰热热的农民起义彻底失败了 作者给起义英雄给予充分的肯定和热情的讴歌，对封建黑暗势力则尽情地揭露。 本书结构完整，以“官逼民反，替天行道”为主线，每个故事又独立成章。;1.《水浒传》里的故事;2.初读课文，注音或解释。;（2）结合语境解释词语。;合作探究;1.生辰纲是什么东西？; 2.生辰纲是谁取的？又是从谁的手里取走的？用怎样的方式取走的？ 晁盖、吴用等八条好汉；杨志；智取。;晁盖为首的好汉们;;学生概括小说的故事情节;推举出五名同学表演卖酒下药的精彩片段，同学欣赏并提出自己的意见。 观看智取生辰纲的视频，进一步理解课文内容。;第二课时; “杨志押送金银担 吴用智取生辰纲。”“杨志押送金银担”也是绞尽脑汁，处心积虑，谨慎小心的，再读课文，看一看杨志的“智”从哪些地方可以体现出来。; 杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋： ;为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ ?①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管； ②减少中途休息：担心军士懈怠； ③审察枣贩：谨慎、多疑； ④对卖酒汉子高度警惕； ⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。 ;杨 志?; 为什么用如此一个精明、谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到最后仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？;①没有处理好内部关系。 ;杨 志?;合作探究 ;1.抓住课文重点，分析文中之“智”;地点：黄泥冈的松树林。 ;（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？;②杨志是老江湖了，为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了招呢？;?一稳——扮客商，稳住对方 （初消疑心） 二诱——佯争酒，引诱对方 （消尽疑心） 三麻——巧下药，麻翻对方 （全部放倒）;总结：梁山好汉的“智”;品味赏析小说中环境描写 小说中环境描写主要突出哪个字？ 找出环境描写的句子;直接描写;间接描写;体会环 境 描 写 的 作 用; 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。