幼儿园小班扭扭虫的舞蹈的音乐教案.docVIP

幼儿园小班扭扭虫的舞蹈的音乐教案 　　 　　目标 　　 　　1.能参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 　　 　　2.能随着音乐有节奏地扭动身体，体验身体接触的快乐。 　　 　　准备 　　 　　1.活泼欢快的音乐，如《健康歌》的伴奏音乐。 　　 　　2.一处较大的场地。 　　 　　3.毛毛虫毛绒玩具。 　　 　　过程 　　 　　1.扭扭抱抱。 　　 　　――教师出示毛毛虫毛绒玩具，表演扭扭虫扭动的样子。 　　 　　――请幼儿观看教师用肢体动作表演的扭扭虫。 　　 　　――请幼儿用肢体动作模仿表帧?BR――带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动全身，教师在每一乐句结束处拥抱每个幼儿。 　　 　　2.爬爬碰碰。 　　 　　――教师伸出食指、中指，随音乐节奏“爬”到幼儿身上，如“爬”到幼儿的背上、肚子上、屁股上等。 　　 　　――在音乐声中，引导幼儿边念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，边互相碰一碰，体验身体接触的快乐。 　　 　　――音乐一停，每个幼儿摆出一个动作造型。教师可以适时地给幼儿拍下照片，作为入园留念。 　　 　　建议 　　 　　1.在活动中，幼儿能自然地接受老师的拥抱、同伴的碰触，这十分有利于幼儿产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 　　 　　2.应关注那些不愿意参与的幼儿，如幼儿实在不愿加入，亦不必勉强，可让其自由旁观。 　　 　　3.若没有现成的毛毛虫毛绒玩具，可用自制的毛毛虫指偶代替。 　　 ?