中考数学一轮复习 数与式 整式及其运算.pptxVIP

中考数学一轮复习 数与式 整式及其运算.pptx

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第2讲 整式及其运算;知识盘点;1.法则公式的逆向运用 法则公式既可正向运用,也可逆向运用.当直接计算有较大困难时,考虑逆向运用,可起到化难为易的功效. 2.整式运算中的整体思想 在进行整式运算或求代数式值时,若将注意力和着眼点放在问题的整体结构上,把一些紧密联系的代数式作为一个整体来处理.借助“整体思想”,可以拓宽解题思路,收到事半功倍之效.整体思想最典型的是应用于乘法公式中,公式中的字母a和b不仅可以表示单项式,也可以表示多项式,如(x-2y+z)(x+2y-z)=[x-(2y-z)][x+(2y-z)]=x2-(2y-z)2=x2-4y2+4yz-z2.;1.(2015·厦门)已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是( ) A.-2xy2 B.3x2 C.2xy3 D.2x3 2.(2015·黔南州)下列运算正确的是( ) A.a·a5=a5 B.a7÷a5=a3 C.(2a)3=6a3 D.10ab3÷(-5ab)=-2b2;C ;5.(2015·日照)观察下列各式及其展开式: (a+b)2=a2+2ab+b2 (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 (a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4 (a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5 … 请你猜想(a+b)10的展开式第三项的系数是( ) A.36 B.45 C.55 D.66;点拔:(a+b)2=a2+2ab+b2; (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3; (a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4; (a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5; (a+b)6=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6; (a+b)7=a7+7a6b+21a5b2+35a4b3+35a3b4+21a2b5+7ab6+b7; 第8个式子系数分别为:1,8,28,56,70,56,28,8,1; 第9个式子系数分别为:1,9,36,84,126,126,84,36,9,1; 第10个式子系数分别为:1,10,45,120,210,252,210,120,45,10,1, 则(a+b)10的展开式第三项的系数为45.故选B;【例1】 (1)(2015·连云港)下列运算正确的是( ) A.2a+3b=5ab B.5a-2a=3a C.a2·a3=a6 D.(a+b)2=a2+b2 (2)(2015·北海)下列运算正确的是( ) A.3a+4b=12a B.(ab3)2=ab6 C.(5a2-ab)-(4a2+2ab)=a2-3ab D.x12÷x6=x2 (3)计算:3(2xy-y)-2xy= . 【点评】 整式的加减,实质上就是合并同类项,有括号的,先去括号,只要算式中没有同类项,就是最后的结果.;C ;3 ;B ;D ;【点评】 注意多项式乘多项式的运算中要做到不重不漏,应用乘法公式进行简便计算,另外去括号时,要注意符号的变化,最后把所得式子化简,即合并同类项,再代值计算.;【例5】 (1)(2015·遵义)下列运算正确的是( ) A.4a-a=3 B.2(2a-b)=4a-b C.(a+b)2=a2+b2 D.(a+2)(a-2)=a2-4 (2)(2015·邵阳)已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【点评】 (1)在利用完全平方公式求值时,通常用到以下几种变形: ①a2+b2=(a+b)2-2ab; ②a2+b2=(a-b)2+2ab; ③(a+b)2=(a-b)2+4ab; ④(a-b)2=(a+b)2-4ab. 注意公式的变式及整体代入的思想. (2)算式中的局部直接使用乘法公式、简化运算,任何时候都要遵循先化简,再求值的原则.;-3 ;试题 计算①x3·x5;②x4·x4;③(am+1)2;④(-2a2·b)2;⑤(m-n)6÷(n-m)3. 错解 ①x3·x5=x3×5=x15;②x4·x4=2x4;③(am+1)2=a2m+1;④(-2a2·b)2=-22a4b2;⑤(m-n)6÷(n-m)3=(m-n)6-3=(m-n)3. 剖析 幂的四种运算(同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方、同底数幂相除)是学习整式乘除的基础,对幂运算的性质理解不深刻,记忆不牢固,往往会出现这样或那样的错误.针对具体问题要分清问题所对应的基本形式,以便合理运用法则,对符号的处理,应特别引起重视. 正解 ①x3·x5=x3+5=x8;②x4·x4=x4+4=x8

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