品德与社会人教版六年级上册第二单元不屈的中国人《为了中华民族的崛起》.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 活动一 洋务运动和戊戌变法 为什么近代以来，我们的祖国总是被践踏和侵略，中国人民进行了顽强的抵抗，但始终不能改变国家的命运？假如你生活在那个时代，会提出什么样的救国方案？ 清政府腐败无能、工业和科学技术落后、军队的武器装备落后、人民思想的守旧等多方面因素造成了祖国落后的面貌，而落后就要挨打是近代中国屡遭践踏和侵略的根本原因。 洋务运动要通过什么救国？为什么要提这些措施？通过洋务运动要维护谁的统治？ 活动一 洋务运动和戊戌变法 洋务运动主张向西方学习，自强、求富。由富而强，虽然它想走的是富国强兵的救国之路，但是其本质却是继续维护腐朽的封建王朝的统治。 活动一 洋务运动和戊戌变法 戊戌变法要通过什么救国？他们提出了哪些主张？这些改革措施对推动中国社会的进步起到哪些积极作用？但为什么最后都以失败而告终？ 戊戌变法是以“变法图强”为口号，对政治、经济、文化、军事进行一些改革，但是在腐朽的清政府的统治下，无论是洋务运动还是戊戌变法，任何改革都难以成功。 活动二 辛亥革命和五四运动 根据课前你的调查，大家来交流反馈一下有关孙中山和辛亥革命的有关资料。可以用多种形式，如讲故事、图片介绍、表演等。 辛亥革命虽没有最终把中国人民从苦难中解放出来，但是腐败的清王朝被推翻了，统治了中国两千年之久的封建帝制土崩瓦解了。 活动二 辛亥革命和五四运动 一起来了解一下秋瑾烈士以及她所代表的许许多多在辛亥革命中抗争的英雄身上代表的是以祖国崛起为己任，愿与祖国共存亡的革命气概和高度的民族责任感。 （点击图片播放课件） 活动二 辛亥革命和五四运动 “祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。”这是革命志士秋瑾的著名诗句。秋瑾生于浙江绍兴，1904年东渡日本求学，积极地投入到中国留学生的革命斗争中。 秋瑾 （1875-1907） 1907年，起义计划泄露，形势十分危急，同志们劝她暂时回避一下，可是，秋瑾坚决留在大通学堂，和同志们一起，与前来包围的清军作殊死战斗，最后，因寡不敌众，不幸被捕，英勇就义。 活动二 辛亥革命和五四运动 永远铭记的英雄 活动二 辛亥革命和五四运动 当国家面临内忧外患之时，无数有志之士挺身而出。 活动二 辛亥革命和五四运动 五四爱国运动发生在哪年？为什么要游行？提出了什么口号？都有哪些人参加？想想三元里抗英斗争、辛亥革命、五四运动，在参加人员上有什么不同。 少年强则国强 活动三 中国共产党的诞生 让我们一起来听这首《没有共产党就没有新中国》。 没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国共产党辛劳为民族共产党他一心救中国他指给了人民解放的道路他领导中国走向光明他坚持抗战八年多他改善了人民生活他建设了敌后根据地他实行了民主好处多没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国 这首歌的歌词告诉我们了什么？ 活动三 中国共产党的诞生 说说你所了解的共产党的知识，你家里有党员吗？说说他是哪年入党的？ 活动三 中国共产党的诞生 孙中山领导的辛亥革命推翻清王朝的统治，但并没有完全改变中国的旧貌，为了不受欺凌，摆脱贫穷落后，许多仁人志士仍然在为祖国的明天奋斗着。在不断的探索中，他们找到了救国之路。中国共产党的诞生，彻底改变了中国的命运。 活动一 井冈山的斗争 看过图片后，你了解到了什么？ 在中华人民共和国成立的时候，54门礼炮鸣炮28响，你知道这是为什么吗？ 这是因为从中国共产党成立到中华人民共和国建立，中国共产党领导人民经过了28年艰苦卓绝的斗争。 《朱德的扁担》这个故事就发生在井冈山，1927年10月，毛泽东率领湘赣边界秋收起义部队到达井冈山,朱德、陈毅和彭德怀等人先后率领队伍来到井冈山，与毛泽东的部队胜利会师。创建了中国第一个农村革命根据地，粉碎了国民党反动派对井冈山根据地的军事“会剿”和经济封锁，取得了井冈山斗争的胜利。 活动一 井冈山的斗争 中国工农红军是一支纪律严明的军队，有一首歌就见证了这支人民子弟军的优良作风。 活动一 井冈山的斗争 听《井冈山上太阳红》这首歌。 听了歌里的内容，你们想到了什么？说说你的感受。 井冈山是“中国革命的摇篮”，是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”，“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”的井冈山精神更是共产党人顽强革命意志和崇高革命品质的鲜活写照。 活动二 寻找红军长征足迹 从1934年10月到1936年10月，长征历时两年。红军为什么要进行长征？你知道“苦