人教出版六年级上册第三单元作文作品写作规范文本.docVIP

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  • 2020-02-15 发布于安徽
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人教出版六年级上册第三单元作文作品写作规范文本.doc

-! 人教版六年级上册第三单元作文范文 本次习作要求通过具体事例反映人物美好的品质,感受真情的美好,懂得关爱他人。在写之前,要想想事情发生在怎样的情境里、是怎么发生的、事情发展变化的过程怎样,注意把事情写完整。学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,抒发真情实感。   亲爱的同学们,你已经知道了习作的题目,下一步要了解的就是本次习作有什么要求,这一点可是很重要呢,不然有可能会出现跑题的事情,后果很严重哦。那么,本次习作有什么要求呢?   本次习作有四点要求:   1.写一件体现人们相互关爱的事情。   2.写之前想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。   3.写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。 4.写完后可以和同学交换意见。 《送雨伞》   放学了,小军和小刚走在路上。忽然,天空乌云密布,雷声滚滚,眼看一场大雨就要到来了。   中队长小刚想起了班主任于老师还在学校批改作业,她没有带伞,因为早晨上学时,天气还是晴朗的。于是小刚忙对小军说,“咱们赶快国家,拿把雨伞给于老师!”小军点点头。话刚说完,一阵雷声滚过,接着豆粒大的雨点啪啪打了下来。   小军到了家,找出雨衣穿上。这时,小刚也从家里出来了,他打着一把伞,手里还拿着一把伞,找了小军,两个人向学校走去。   乌云翻滚,天空昏暗,电闪雷鸣,大雨哗哗。小刚、小军冒雨前进。风,把小刚

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