人教版选修6高中地理可再生资源合理开发利用对策.pptxVIP

第二节 非可再生资源合理开发利用对策;学习目的： 1．结合实例，理解非可再生资源的特点。2．知道主要化石燃料的分布概况。3．结合实例，理解化石燃料在开发与利用中的环境问题。4．结合实例，说明合理开发与利用化石燃料的主要措施。;化石燃料;石油：是地质时期的低等生物（如浮游生物）大量沉积在湖泊或海洋中变成有机质，通过复杂的地质作用（如地壳变动等）富集起来的 煤炭：是千百万年来植物在地面上堆积而成的一层极厚的黑色的腐植质，由于地壳的变动不断地埋入地下，长期与空气隔绝，并在高温高压下，经过一系列复杂的物理化学变化等因素， 天然气：系古生物遗骸长期沉积地下，经慢慢转化及变质裂解而产生之气态碳氢化合物，具可燃性，多在油田开采原油时伴随而出 ;有一种石头叫油页岩，它同石油一样，是由生物的残体混同泥沙变成的， 是一种含有碳氢化合物的可燃泥质岩，可以制成汽油、柴油或作为燃料油。被列为21世纪非常重要的接替能源。;通过本阅读材料，了解以下内容： 1．近代社会发展的最基本物质基础是什么？ 2．能源工业对于经济与社会的可持续发展等的影响？ 3．中国的能源问题？;石油的生产链示意图石油开采——炼油——石油化工、制药、化纤、塑料等;煤被称为“工业的粮食”;天然气;;鹤岗;1、煤的分布;P39阅读:煤炭的质量及其环境影响;材料一：他们曾是朋友，共同对付伊朗；但当他想独霸海湾时，他毫不留情的把他从地窖中搜出来，处以极刑，因为他想侵占他的“血液”。 ——《纽约时报》评价某战争。;世界石油资源分布图;;精品课件;;;2、石油和天然气的分布; 你认为西气东输在我国经济发展与环境保护中有什么重要作用?;油“慌”;（二）化石燃料的消耗与前景;1、你认为石油资源会不会耗竭？;（三）、化石燃料开发与利用中的环境问题;【课堂探究】煤炭开采、运输、利用中的环境问题与保护措施;;;【课堂探究】煤炭开采、运输、利用中的环境问题与保护措施;【课堂探究】煤炭开采、运输、利用中的环境问题与保护措施;（四）、化石燃料合理开发与???用的主要措施;P42 图3.10; 因为在煤、石油、天然气中，天然气所产生的各类污染物是最低的，可以说天然气是三种燃料中最清洁的能源;P42案例1：北京能源结构调整;【课堂探究】石油资源危机与应对措施;【课堂探究】石油资源危机与应对措施;【课堂探究】石油资源危机与应对措施;【课堂探究】石油资源危机与应对措施;目前全球能源发展的总趋势;（一）太阳能;;西北和青藏地区太阳能资源（最）丰富;分析太阳能时空分布差异及影响因素;;中国的风能开发; 新疆是一个风能资源十分丰富的地区，有九大风能利用区，总面积15万平方公里。可装机约8000万千瓦，新疆风能公司达坂城风力发电场座落在达坂城山口,东西长约80公里，南北宽约20公里，是南北疆气流活动的主要通道，来自西伯利亚的冷风与大沙漠蒸腾的热气激烈对流，汇聚成风沿山口吹向达坂城。这股风与电网负荷线相吻合，其所发生的电网起到了一定的调峰作用，这个地区年风能蕴藏量为250亿千瓦时，可装机容量为400万千瓦。;选址要求：年平均风速高，而且比较稳定;;思考：结合图3．14，分析水坝建设对环境可能造成的有利影响与不良影响。 ;中国的水能;田湾 ;我国核电站主要分布能源短缺，而经济发展水平较高的地区。一般多为东部沿海（煤炭资源和水能资源都相对短缺）。但目前核电分布有向中部地区发展的趋势。（载止2010年，中国核电站：目前6个投入运营的核电，12个在建的核电站，25个筹建中的核电站，中国核电站分布图。） ;;（五）生物能;;思考： 1、分析归纳在我国农村发展沼气有哪些重要 意义？;现代的生物能——沼气;;（六）地热能;冰岛地热能;现代化的地热电厂; 冰岛人口不到30万，面积为10.3万平方公里， 冰岛独特的地理位置和地质条件造就了一块水热合一、冰与火交融的神奇土地。大冰川下面是涌动着的活火山，地热奇观随处可见。全岛有火山200多处，其中活火山30余座，平均每5年就有一次火山喷发。水温高于200℃的高温地热区26个，天然温泉800余处。首都雷克雅未克地区就曾经因温泉出露而热气腾腾。该市因此而得名，冰语意为“冒烟的港湾”。热能储量巨大,一是冰岛地处欧亚和美洲两大板块之间的扩展中心，大西洋中脊经由冰岛西南部向东北部贯穿全岛，且每年以大约2厘米的速度向两侧扩展。地堑式的断裂活动使地幔上隆，岩浆热源的热量不断传递到地表。二是当地年降水量为2000毫米，水源补给充足。地下水在含水层中不断被加热便形成地热资源。冰岛地下3公里范围内的地热资源储量为3000万亿度电；技术上可利用部分为100万亿度电。目前的开发利用总量仅为可利用地热总量的