人教版八年级物理上册教案：第6章第2节　密度.pdf

第2节密度 【教学 目标】 知识与技能 1. 知道密度的定义、公式和单位，理 密度的物理意义，会查密度表. 2. 会用密度的公式进行有关计算，会用密度知识 决简单的实际问题. 过程与方法 1. 通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系. 2. 学习以同种物质的质量与体积比值的不变性 （物质的本身所具有的性质 情感、态度与价值观 1. 通过探究活动，使学生对物质属性的认识有 新的拓展. 2. 培养学生的合作精神，以及在交流与讨论中所持的正确态度. 【重点难点】 重点：1.通过实验探究，学会用比值的方法定义密度的概念. 2.理 密度的概念、公式及其应用. 难点：在实验探究的基础上，利用比值定义密度的概念，理 密度是物质的一种特性. 教学准备 两个完全相同的小塑料瓶 （分别装满水和花生油）、不同体积的铝块（长方体）、铜块（或木块）、天平及 砥码. I教学过程设计I 教师活动 设计意图