学生健康体检规范操作培训学校卫生管理工作培训.pptxVIP

学生健康体检规范操作培训 ; 中小学生生长发育调查;中小学生生长发育评价;中小学生生长发育评价;检测前准备工作;检测前准备工作;检测队长;组织调队;检验人员;质量控制;检测质量控制的几个重要环节;各环节的具体要求; 现场测试数据的准确性和可靠性 检测前应通过学校班主任或者检测人员在现场事先做好受检学生的宣传、动员工作，使之很好配合检测人员完成各项检测任务。 ; 检测人员必须严格按照要求进行检测，最大限度地减少因工作不认真而造成的随机测量误差。 ; 检测现场，检验人员必须严格按照要求履行自己职责： ? 严格检查检测卡片，对个人信息和检测数据发现缺、误、疑等，应令检测人员当场补测或重测，保证数据无缺、无误、无疑；;? 严格检查数据记录，书写方法是否合乎规定，不合格的应令检测人员立即更正； ? 做好随机复测（形态）并计算超出允许误差范围的指标发生率（每天按3%抽样复测），并及时向队长报告； ;? 若复测后发现检测误差（指形态各指标的测试误差）超出允许范围（身高0.5cm；体重0.1kg；胸围1.0cm），应及时与检测人员研究，找出原因，及时改进。 ? 若发生率大于5%，检测队长应及时召开会议，研究原因及改进办法。若发生率大于10%，则当日全部检测数据无效，必须重测。 ; ∑n