生物圈是最大的生态系统教案(2)(含试卷）.pdf

第三节生物圈是最大的生态系统 年级：七年级 班级 ：姓名： 学习目标： 1. 会查资料 描述生态系统的类型及特点并进行交流。 2. 能选取多方面事例来阐明生物圈是最大的生态系统。 3. 发展收集资料，运用资料说明问题的能力。4.增强热爱祖国、热爱家乡的情感，初步具有保护生物及生 物圈的意识，拒绝破坏环境的行为。 学习重点： 确立保护生物圈的意识 学习难点： 阐明生物圈是最大的生态系统。 预习案 阅读教材26—31页，完成： 1、 生物圈的范围包括、 和 2、 多种多样的生态系统 (1)把与对应生态系统相关的内容用线连接起来。 原生态系统 在涵养水源、保持水土方面起重要作用 森林生态系统 人的作用突出，且 农作物为主 农田生态系统 年降雨量少， 草本植物为主 湿地生态系统 浮游植物为主，主要受光照、温度影响 海洋生态系统 消费者主要是人类，植物种类少、数量少 城市生态系统 沼泽植物占优势，动物种类多，蓄洪抗旱能力强 (2)下列哪一生态系统有 “绿色水库”之称 (