真题01讲 材料精读与概括题专项（上）.ppt

购课官方网店 课程咨询QQ 2818689659 购课官方网店 课程咨询QQ 2818689659 真题01讲 材料精读与概括题专项（上） 站长 上课时间：19:30-21：40 站长申论微信订阅号 本节课学习目标 1、理解概括、归纳的内涵 2、学会精读材料的方法 A、判别主旨句 B、首尾句、关键词 C、归纳——论据与观点；主体与属性 3、双印证 问题与材料的互相印证，做到精准定位，精准表达 给定材料是答案的载体，题目要求是答案的描述。 要按照题目要求，印证材料的核心内容，领会命题人的意图，然后再抓住题目要求，把材料中的要点加工成最符合题目要求的答案，实现题目要求与材料内容的最佳平衡。 申论客观题的总体思路 阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。 何为概括？ 今天早上得闲做了一顿早餐。有黄橙橙的油条，口感香脆。有甘甜的八宝粥来润胃。我还用网上搜到的方子，煮了五香茶叶蛋，这样可以补充足够的蛋白质。最后，为了整体上吃得爽口，我还做了一个蒜蓉生菜。这些搭配起来，既美味，又营养，让我的早餐吃得很棒。 什么是概括？第一挑厄要的说，第二，突出观点。 若一味的求简短，忽略了核心意思，概括上面一段话就是这种写法： 概括1：早餐吃油条、八宝粥、茶叶蛋、生菜。 这句话堆砌了原文中描述性的细节词，虽然语句扼要，但没有总结性，无法突出要表达的观点，这不叫概括。 要把握主材料的观点，在于找到材料中的观点句。文段中，有些词句，是用来铺垫和进一步解释的说明用的，常常叫细节词/句。有些词句，是用来总结观点的，这叫总结句，或者关键词/句，就是通篇都围绕这它来讲的总结观点型的词句。 如何定位材料中的观点句？ 思想上，要有辨析细节句和总结句的意识。 技巧上，文段中都有这些总结观点的句子，位置多出现在段尾、段首。表达上，更抽象、规范。 今天早上得闲做了一顿早餐。有黄橙橙的油条，口感香脆。有甘甜的八宝粥来润胃。我还用网上搜到的方子，煮了五香茶叶蛋，这样可以补充足够的蛋白质。最后，为了整体上吃得爽口，我还做了一个蒜蓉生菜。这些搭配起来，既美味，又营养，让我的早餐吃得很棒。 概括2：今天早上得闲做了一顿早餐。 概括3：这些搭配起来，既美味，又营养，让我的早餐吃得很棒。 概括4：早餐很棒，既美味又营养。 思考：概括2和3，反映了你做题中的哪些问题？ 什么叫归纳？ 广义来说，归纳=概括。 狭义来说，有的文段全是具体的描述，没有总结句。比如： 今天早上得闲做了一顿早餐。有黄橙橙的油条，口感香脆。有甘甜的八宝粥来润胃。我还用网上搜到的方子，煮了五香茶叶蛋，这样可以补充足够的蛋白质。最后，为了整体上吃得爽口，我还做了一个蒜蓉生菜。这些搭配起来，既美味，又营养，让我的早餐吃得很棒。 我们只能根据这些具体描述，来总（脑）结（补）出早餐的“营养”和“美味”，这个总（脑）结（补）的过程，叫归纳。 怎么做好归纳？ 思想上，要有论点、论据意识。 方法上，善用主体（谁？）与属性（怎么样？）去归纳~。 香脆、润胃、补充足够的蛋白质、爽口——美味、好吃、营养、养生 有……有……还……最后……——丰富、品种多样 问1：概括作者的生活内容？ 问2：概括作者品质生活的表现？ 再思考：如果文段最后有总括句，两个问法最后有区别吗？ 总结： 所谓概括，以及归纳，关键看你是否读懂文段的意思，明确作者要表达什么，而绝不是挑尽可能多的词，堆在一起写得尽可能简短。 概括&归纳 课堂练习 练习1：请指出 下面这段话中的关键句。为什么是这句？能否用一句简短的话，概述这段话的观点？ 近一段时间，全球经济下行压力进一步加大。国际货币基金组织、欧盟委员会等纷纷下调经济增速预期。同时，从各国相继发布的统计数据看，一些主要发达经济体增速低于预期，一些发展中国家和新兴市场国家出现了“负增长”。李克强总理在春节假期后首日的国务院常务会议上指出，今年1月份，我国调查失业率统计范围从31个大中城市扩大为全国所有地级市后，调查失业率数据为4.99%。对于一个拥有13亿多人口的国家来说，就业能保持这一水平相当不易。李克强总理说， “就业‘稳’，中国经济大的基本面就能‘稳’。这是中国经济近一个阶段以来最大的亮点，是我们经济基本面保持稳定的体现，这也增添了我们应对更大挑战的信心和底气。” 练习2：整理归纳座谈会代表们反映的主要问题，供相关部门参阅。以下是7个发言中的2个。 这段话中可以提炼几个问