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- 2020-02-16 发布于安徽
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专业资料整理
教学方案—初—①
任课教师:
课程时长:
队员安排:
课程名称
平衡车基础课程
初 ①
课程目标
1、认识平衡车,了解平衡车的构造
2、学习推车、上下车姿势
3、正确握把及基本前进滑行
课程准备 1、平衡车()辆 [ 根据幼儿人数确定 ]
2、护具()套
3、教练车 1 辆
4、人员配置:学生人数 /3
5、平衡车场地(拥有 20 米以上的直线赛道,光滑,无障碍)
教学过程 一、情景导入
1)互相进行自我介绍
2)进行小游戏 [ 丢手绢 ] 互相加深印象
3)简单介绍平衡车
二、准备活动 ( 热身运动 )
1)扩胸运动
2)振臂运动
3)弓步压腿
4)侧压腿
5)活动手腕脚腕三、主要课程
1、护具佩戴
为了避免孩子在运动中受伤,应该带上,头盔、护膝、护肘、手套等护具。
1)戴护膝:大头朝上、系好粘扣并调整位置,试着屈膝,倒地时是否能保护到膝盖
2)戴护肘:大头朝上、系好粘扣并调整位置,试着屈肘,倒地时是否能保护到肘部
3)戴头盔:戴上头盔,帽带挂到下巴处,帽带的长度适合,松紧适中,帽檐不能遮挡
眼睛
注:摘下护具时步骤相反即可
2、选择小朋友进行平衡车构造讲解,进行互动
3、讲解车辆的上下车方式步骤
1)站在车辆左侧
2)右脚跨过车辆,左手握住车把
3)拉起车把,双手握把,坐在车座上
注:下车时作反顺序反动作
4、整套动作练习(教
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