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- 约1.55千字
- 约 35页
- 2020-02-16 发布于上海
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三四年级新版
PEP教材解读;第一部分:
通读教材
整体把握教材目标;语言知识发展体系;册次;册次;册次;五六年级增设语法小结;第二部分:
细读教材
研究三四年级的读写版块;读
三年级强化字母、单词与核心句的认读
四年级注重阅读组句、小短文
;三上U.2;Start to read/Read and write(设计意图及要求);Start to read/Read and write (设计意图及要求);三上 U2;语音板块落实单词书写;四上Unit 1 My classroom;第三部分
一课一落实
分步实施单元话题教学 ;单元课时安排
第一课时 Main scene ;Part A Let’s talk
第二课时 Part A Let’s learn Let’s do
第三课时 Part A Let’s spell
第四课时 Part B Let’s learn Let’s do
第五课时 Part B Let’s talk
第六课时 Part C Start to read/ Story time
/Let’s check;Mail scene (单元
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