北师大版小学数学一年级下册《1.6 跳伞表演（2）》课件.pptxVIP

跳伞表演（2）;;;;破十法;11－5＝ (个);11－5＝ (个);;算一算，你发现了什么？;算一算。;送信。;老师比学生少几人？;课堂小结;课后作业;“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）