北师大版小学数学一年级下册《2.1 看一看（一）》课件.pptxVIP

观察物体2看一看（一）情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业情境导入大象像一堵墙。为什么会这样？明明像个扇子。大象像柱子。大象像绳子。胡说，像萝卜。探究新知从不同方向看看，说说你看到了什么？我看到小兔头上有漂亮的小花。我看到小兔的一只耳朵……小霞看到的是哪幅图？（画“√”）我看到小兔头上有漂亮的小花。√我还看到小兔的眼睛、鼻子、嘴……小霞看到的是哪幅图？（画“√ ）☆要从观察者的位置考虑。小宇看到的是哪幅图？画“☆”。我还看到小兔的一只右手、尾巴……分组和同学一起看一看，说一说。分组和同学一起看一看，说一说。课堂练习下面哪幅图是淘气看到的？画“√”。我在熊猫的后边，看不到它的眼睛。√算一算。