四年级家长会语文科完美版1.pptxVIP

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欢迎各位家长莅临指导;尊敬的各位家长:;;谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯;语文综合素养的提高;唇枪舌战;感恩教育;学会欣赏;;一、本班共有74人,男生41,女生33人。;光荣榜; 学习习惯好的同学:;书写认真、字型漂亮做作业较好同学有: ;程宇,牟书萱,庄丰亦,孟昊,王凯,刘力硕,刘凯源,吕浩语,王玥兮,匡乘志,高华烨,王奕尧,王昱祥,裴洛琪,姚俊汐,;李慎祥,王一凝,田崇序,滕菲,丁雨涵,张政,陈政安,牟飞宇 ;听讲专心,发言积极的学生有: ;自我约束能力较强,行为习惯好的同学有: ;学习习惯有待改进的有: ;上课不能集中注意力,经常讲话的有:;书写马虎,拖拉的有:;还需要加倍努力的有:;有待改进的方面 1 、学习不主动,贪玩、任性,作业应付式完成,不及时订正,影响学习效果。 2、上课不专心听,小动作和闲话多。 3、课外阅读量太少,写作水平有待提高。;一、上课质量决定成绩;二、作业质量值得重视;三、家庭教育问题;四年级孩子是开始从被动学习主体向主动学习主体转变。虽然有了一些自己的想法,但明辨是非的能力还是十分有限,社交经验缺乏,经常会遇到自己难以解决的问题 ;四年级是培养孩子学习能力、情绪控制力的关键期,同时也是培养学生良好学习习惯的的最后时期。 好的学习习惯在很大程度上影响着孩子的的学习成绩,因而,希望我们家长和老师共同配合帮助我们的孩子顺利度过这一关键时期。;四年级孩子会出现的一些分化;;;;;有人这样比喻:;优异的成绩;真正关心孩子的学习;1、学好课本知识;1.重视课前预习;;3,让孩子从写好每个字开始学好语文。 ;4.要重视孩子语文基础知识的掌握情况。;5.帮助孩子提高阅读和写作水平;徜徉书海;1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。; 为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改? ;建议二:“斥责”要有的放矢 ;2 、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。订下家庭???习规矩,并且坚持执行,以形成良好的学习习惯和作息习惯。家长一定要以身作则,给孩子做出榜样。;建议三:重结果更重过程 ;建议四:保持一致,始终如一;建议五:分解目标,逐步实施 ;建议六:保护孩子的自尊心; 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。给钱并不是教育,给钱并不是爱。 ; 亲其师,信其道。孩子在学校学习,上课,如果你一味数落学校的不足之处,会让孩子在你的数落之中对学习的兴趣荡然无存,就会对学习失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环。 ;我们家长可以作如下尝试: 1、针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、 沟通,支持老师的工作。 2、多和孩子进行必要的沟通和交流。 3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。 4、多给孩子一点鼓励和信心。 5、严格管理时间,科学安排时间。 ;; 孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧! ;结束语; 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!;谢谢!

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