小学二年级趣味数学找规律填数字01590.pptVIP

趣味数学 目标 初步了解数列 学会找出数字的规律 学会动脑筋,锻炼独立思考能力 热身运动-1 按规律在□里填数: ① 2、4、6、□、10、12、14 ② 1、4、□、10、13、16 ③ 1、2、3、5、8、□、□、34 斐波那契数列-兔子数列 生活在13世纪的意大利数学家斐波那契（Leonardo Fibonacci）是中世纪最杰出的数学家。在斐波那契的代表作《算盘书》中介绍了非常有趣的一组数，就是著名的“斐波那契数列”。这是《算盘书》中结果最丰富的问题。因为它来源于兔子的繁殖，也叫“兔子数列”。 如果每对大兔子每月生一对小兔子，而每对小兔子一个月之后变成大兔子，那么一对小兔子一年之后可以变成多少对兔子？ 斐波那契数列-兔子数列 我们一起来分析一下（下图中 表示小兔子, 表示大兔子） 1+2+3+4+......+98+99+100=? （1）1、2、3、（ ）、5、6 （2）2、4、6、8、（ ）、12 （3）30、25、20、（ ）、10、5 像这样按照一定规律排列成的一列数我们称它为等差数列； 在第几个位置上的数就叫第几项； 有多少个数称为项数； 相差的数字称为公差 4 10 15 数列 这样增长下来，兔子的总数形成了一列数: 其中前两个数是1，以后每个数都是它前面两数之和。我们把按一定次序排成一列的数称为数列，数列中的每个数叫做这个数列的