《燃料电池》教学设计.docVIP

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  • 2020-02-16 发布于河南
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高三化学专题复习课-《燃料电池》教学设计 考 纲 课 标 要 求 1.了解原电池原理,能写出电池反应方程式。 2.了解化学电源的种类及其工作原理。 1.进一步了解原电池原理,能写出电极和电池反应方程式。 2.了解化学电源的种类及其工作原理,知道它们在生产、生活和国防中的实际应用 教 学 目 标 一、知识与技能: 通过原电池工作原理,抓住氧化还原反应是化学电源工作原理的本质,能正确判断燃料电池的正负极并书写其电极方程式。 二、过程与方法: 通过对液态燃料电池和固态燃料电池原理研究,让学生能够归纳总结出燃料电池的电极方程式的方法。培养学生的迁移能力和分析能力。 三、情感与价值观: 通过对学生的分析问题和解决问题的能力培养,使学生的思维迁移能力充分的锻炼与提高。同时培养学生建立绿色化学思想 。 教学 重点 燃料电池的工作原理的分析和电极方程式书写 教学 难点 燃料电池的电极方程式书写 教学 方法 讨论、归纳、总结法 板书 设计 燃料电池 方法:1.判断正、负极 2.兼顾电解质,确定产物 3.守恒 一、液态燃料电池 二、固体燃料电池 ( 酸性) (H+)

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