2018-2019学年重庆市江津中学等七校高二上学期期末政治试题（解析word版）.doc

重庆市江津中学、合川中学等七校高二（上）期末 政治 试卷 一、选择题（本大题共24小题，共48.0分） 或许在某个星夜，当我们抬头仰望，思索广阔无垠的宇宙，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题冲击头脑：“我是谁”“世界从何而来”“世界是否因为我而存在”“我们生命的意义和价值是什么”这些思索（　　）①是对客观存在的能动反映②是哲学产生的根本源泉③会推动人们进一步的探究④说明哲学产生于人们的主观情绪中 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】①③正确，或许在某个星夜，当我们抬头仰望，思索广阔无垠的宇宙，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题冲击头脑：“我是谁”“世界从何而来”“世界是否因为我而存在”“我们生命的意义和价值是什么”这些思索是对客观存在的能动反映；会推动人们进一步的探究； ②错误，社会实践是哲学产生的根本源泉； ④错误，哲学产生于人们的社会实践中； 故选：A。本题考查：意识的能动作用 ①意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 ②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。 ③意识对改造客观世界具有指导作用（不同性质的意识所起的作用是不一样的）。正确意识指导下促进客观事物的发展，错误意识指导下，阻碍客观事物的发展。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实。本题考查了意识的能动性的知识，主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。正确解题的关键：一方面要把握材料要阐明的主旨，另一方面运用排除法去除错误的选项。 哲学与具体知识之间存在密切的关系。艺术家说，哲学是艺术之母；科学家说，哲学是科学之王；社会学家说，哲学是领导社会秩序的掌舵者。从中可以看出（　　） A. 具体科学是哲学的基础 B. 哲学是具体科学的综合C. 哲学随具体科学的发展而发展 D. 哲学对具体科学有指导作用 【答案】D 【解析】A不符合题意，材料强调的是哲学对具体科学的指导作用，未体现具体科学是哲学的基础。 B观点错误，哲学并不是具体科学的综合。 C不符合题意，材料未体现哲学随具体科学的发展而发展。 D符合题意，哲学是艺术之母、哲学是科学之王、哲学是领导社会秩序的掌舵者，这说明哲学对具体科学有指导作用。 故选：D。本题考查：哲学与具体学科 （1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。 （2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。本题为理解型选择题，可以依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中，解答时注意排除错误选项和无关选项。 放眼周围的世界，我们看到的是高山、河流、森林、原野……超越日常生活的经验层次，探究这些事物的属性和本质，这些事物（　　） A. 都具有客观实在性 B. 不存在共同的属性和特征C. 都具有主动创造性 D. 不能为人的意识所反映 【答案】A 【解析】A符合题意，“我们看到的是高山、河流、森林、原野…超越日常生活的经验层次”，探究这些事物的属性和本质，这些事物都具有客观实在性； B说法错误，上述事物存在共同的属性和特征； C说法错误，只有人的意识具有主动创造性； D说法错误，上述事物都能为人的意识所反映。 故选：A。本题考查：哲学的物质概念 ①辩证唯物主义认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。 ②这一概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。题目难度一般，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析能力，对于此类型题目，学生需要对教材知识点有正确的把握，特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解，对细节的理解偏差容易出现错误选择。 佛系青年，是指那些在快节奏的都市生活中，追求平和、淡然的生活方式的青年人。2017年12月，“佛系青年”词条刷遍朋友圈。“都行”“可以“随它去”“没关系”。这些“佛系”观念一定程度上折射出当下快节奏的生活、工作给年轻人带来的压力。他们借助“佛系”舒缓内心的焦虑和抑郁，找寻力量温暖内心。材料主要体现了（　　） A. 意识活动具有自觉选择性和直接现实性B. 意识是人脑对客观存在的主观映象C. 主体和客体的相互作用只有在实践中才能完成D. 意识对人体生理活动具有调节和控制作用 【答案】D 【解析】A表述错误，意识活动不具有