13《在大海中永生》第一课时活动单.docVIP

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小学语文五(上)活动单                     《在大海中永生》第一课时 13 《在大海中永生》第一课时活动单 【学习目标】 1.正确、流利地朗读课文。 2.学会本课7个生字,理解由生字组成的词语,学会用“爱戴”、“奔腾不息”造句。 3.理清课文的报道顺序,了解邓小平爷爷的丰功伟绩,体会人民对伟人的怀念之情。 【活动方案】 活动一:学生字 1.读准生字表中7个生字。 2.初读课文,在文中画出由生字组成的词语。 3.小组成员轮流读含有生字的词语。(组内成员互相纠错、正音) 4.组内默写生字词,轮转批阅。(组内1号同学负责报词) 5.将易读错、易写错的生字写上黑板,并对照黑板向全班汇报学习情况。 活动二:知内容 1.默读课文,认真思考:课文按照什么顺序来报道的?在文中用“∥”做上标记,尝试用小标题概括。 ( )→( )→( ) 2.小组交流课文报道的线索以及概括的小标题,组长统一并写上黑板。 3.全班展示汇报,讲清理由,互相补充。 活动三:悟悲情 1.自主交流:整篇报道饱含着亿万人民怎样的心情? 2.有感情地朗读课文第一自然段(骨灰飞向大海),画出表达人们悲痛之情的词句。 3.组内朗读所画的词句,说说自己的感受。 4.随机抽号向全班同学汇报展示自己的学习成果,互相补充。 5.齐读第一自然段。 6.全班质疑,互相解疑。 【检测反馈】 1.选择加点字的正确读音。 呜咽(yàn yè) 舷窗(xián xuán) 崭新(zhǎn zǎn) 无垠(yín yínɡ) 2.造句: 爱 戴: 奔腾不息: 3.骨灰撒大海是邓小平爷爷人生的最后一个篇章,你还知道其他哪些篇章?写下来:

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