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《社会公益我有责》教案
伍木清
一.教学目标
1.情感、态度与价值观
树立回报社会的意识,积极参与社会公益活动,培养关爱社会的态度和亲社会的行为习惯,学做一个有社会责任感的人。
2、知识与能力
懂得什么是亲社会行为,认识积极参与社会公益活动是一个人回报社会的途径。锻炼参与社会公益活动的能力,通过参与社会公益活动,增长社会知识,培养优秀品德。
二、重难点
1、学习并培养亲社会行为习惯。
三、教学过程
(一)导入
1、以广大市民参加公益活动的视频导入
2、思考问题:
(1)视频的主人公是谁?这是什么行为?
(二)新课内容讲授
活动一:想一想
1、什么是亲社会行为?
2、亲社会行为有哪些具体表现?
活动二:说一说
在我们的身边有哪些亲社会行为的事例?
活动三:请你判断
哪些不是亲社会行为?
活动四:我思我悟
为什么要积极参加公益活动?
1、先观看志愿者的故事,思考问题:
(1)志愿者的行为有什么意义?
(2)社会上有哪些志愿者?
(3)志愿者的口号和精神是什么?
2、总结答案:为什么要积极参加公益活动?
活动五:谈谈我的收获
这节课我学到了什么?
三、总结
四、练习
五、布置作业
六、板书设计
社会公益我有责
1、什么是亲社会行为?
2、亲社会行为有哪些具体的表现?
3、积极参加公益活动的意义是什么?
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