《开满鲜花的小路》生字教学课件.ppt

* 从刺猬先生家到松鼠太太家之间有一条开满鲜花的小路，让我们走进课文看看是怎么回事？。 3.开满鲜花的小路 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.标出自然段序号，同桌互读，纠正字音。 3.思考：课文讲了什么？ 初读感知 阅读提示 学习生字 邮 递 裹 寄 局 堆 粒 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 籽 礼 说一说你用什么方法记住这些字的？ 书写汉字 观察下面汉字的间架结构和笔画，说说怎样才能写好它们？ 鲜 xiān 书写指导：“鱼”最后一笔横变提。 部首：鱼 组词：鲜花 鲜美 结构:左右 我会写 邮 yóu 书写指导：左宽右窄，第七笔竖是垂露竖。 部首：阝 组词：邮递 邮局 结构:左右 叔 shū 书写指导：右半部的“又”上下居中，左右比例匀称、结构紧凑。 部首：又 组词：大叔 叔叔 结构:左右 堆 duī 书写指导：“隹”的四横间隔均匀。 部首：土 组词：土堆 草堆 结构:左右 礼 lǐ 书写指导：笔画简单但要书写紧凑。 部首：礻 组词：礼物 礼貌 结构:左右 递 dì 书写指导：“辶”要最后写，不要写错笔顺。 部首：辶 组词：快递 传递 结构:半包围 原 yuán 部首：厂 组词：原来 原本 结构:半包围 局 jú 书写指导：第三笔要长一点，第五笔要短一点。 部首：尸 组词：邮政局 教育局 结构:半包围 员 yuán 书写指导：笔画比较简单要注意结构紧凑。 部首：口 组词： 邮递员 员工 结构:上下 课文学习 听老师读课文，看插图，圈一圈，文中出现了哪些动物？ 　　 课文中出现的动物有（ ?）（? ??）、（????）、（?????）、（?????）和（?? ?）。 鼹鼠 长颈鹿 松鼠 狐狸 刺猬 黄狗 探究： 开满鲜花的小路是怎么来的？ 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你的包裹单！” 原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。 课文学习 阅读1-3自然段，思考：谁给谁寄的包裹？ 课文学习 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？” 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 课文学习 鼹鼠先生为什么很懊丧？ 课文学习 春天来了，发生了什么事情呢？在文中找出句子，读一读。 春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 课文学习 课文学习 看到门前一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” *