性质活泼的氧气时优教教学.pptxVIP

第1节性质活泼氧气课时112内容提要认识氧气的性质氧气的用途学习目标1.知道氧气的性质和用途。观察碳、蜡烛、铁与氧气反应的现象，知道文字表达式；2.认识氧化反应；3.培养学生观察与分析、合作与交流的能力。科学证明：空气是由多种气体组成的。新知学习大气中的O2大气中的O2呼吸作用可燃物的燃烧光合作用呼吸作用氧气在自然界中的循环新知学习一、认识氧气的性质氧气的物理性质颜色气味状态密度溶解性无色无味稍大于空气不易溶于水气态注：在0℃，1.01×105Pa下，氧气的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L，氧气的密度略大于空气。新知学习在通常状况下，1L水中大约能溶解30ml氧气，水中生物就是依靠溶解在水中的氧气生存的。新知学习氧气有三态变化： -183℃-218.4℃ 氧气 液氧 固态氧（无色）（淡蓝色雪花状）（淡蓝色）新知学习活动与探究1.木炭的燃烧实验内容现象木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧1.发红　2.放热1.耀眼白光　2.放热　3.生成气体能使澄清石灰水变浑浊点燃反应的文字表达式为：碳 + 氧气 二氧化碳新知学习2.蜡烛的燃烧新知学习实验内容现象蜡烛在空气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧发出黄白色光，放出热量剧烈燃烧，发出白光，并产生白雾文字表达式为：石蜡+ 氧气 二氧