中考二轮复习书面表达导学案.docVIP

PAGE PAGE 2 中考二轮复习书面表达导学案 一、书面表达评分标准 评分标准:考生能根据题目要求，采用适当的时态、语态、句式结构，语言完整，准确表达所示内容，分五档评分。 1.（17～20分)内容完整、表达充分、层次结构清晰、语言流畅、地道，有少量错误。 2.（13～16分)内容完整，表达较充分、层次结构较清晰、语言较流畅、地道，有少量错误。 3.（9～12分)内容较完整，但表达不够充分，层次结构较不太合理、语言不够流畅、地道， 有较多语言错误。 4.（5～8分)内容不完整，语言表达错误较多，不能完整表达意思。 5.（0～4分)内容不完整，语言表达错误很多，仅有几个单词可读，不能表达出与提示内容相关的意思。 二、注意点 人称 时态/语态 字数 省略号 分段 最后的感想 从句 三、书面表达六步法 1、第一步 审题 确定基本要素:5W1H 何 何 何 为 何 如何发生 时 地 人 何 事 when where who why what how 试着找出下面这篇文章中的5w 1h（用笔画出） (when,where,who,why,what,how) Jim is ill, so we went to see him last week. He was very glad. He said he stayed there alone for two days. He was nervous about the test at the end of this month because he missed lots of lessons. And the bad weather affected his feelings, too.We asked him to take it easy because we could take turns to help him with his lessons. And we would bring him some CDs, so that he could listen to music. He was very pleased. I hope he can get well soon. 2、第二步 抓要点 抓要点，配动词 时态直达 语态到位 假如你是李明，你们班来了一位新的英语老师。请根据下表提示，用英语给该老师写一封信，讲述你们班英语学习的现状并表达你的愿望。 现状 希望 书面作业多 使用汉语多 语法学得多 4.（自拟一点内容） 多开展活动 练习讲英语 学英语歌曲 4.（自拟一点内容） 注意：1.表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译 2.词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数 3.表达中勿提及真实校名及姓名 （1）试着用一些单词，词组描述一下 上面的要点提示吧！ 3、第三步 扩展成句 把要点变成完整的句子 注意使用介/副词 （2）将你所列出的单词或词组扩充成句 4、第四步 连句成文 时间 空间 细节 连贯 呼应 （3）连句成文 ①回忆一下，你学过哪些连接词呢？ 段落连接的连接词： 1.表结构顺序：First of all, Firstly/First, Secondly/Second… And then, Finally, In the end, At last 2.表并列补充关系的：What is more, Besides, Moreover, Furthermore, In addition 3.表转折对比关系的:However, nevertheless,but/ Although, Some…while others…,In spite of+n/doing On one hand… On the other hand… 4.表因果关系的：Because, As So, Thus, Therefore, As a result 5.表换一种方式表达:In other words 6.表进行举例说明:For example,句子；For instance,句子;such as+n/doing 7.表陈述事实：In fact 8.表达自己观点：As far as I know, In my opinion 9