初中物理根据欧姆定律测量导体的电阻共21张.pptxVIP

第十二章 欧姆定律作者：河南 郑州 李华第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻问题与思考　老师提供给同学们几个没有做标记的电阻，其中有一个是10 Ω，你有办法通过实验找出这个10Ω的电阻吗？学习目标：1.知道用电流表和电压表测量电阻的实验原理。2.会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻实验原理 由欧姆定律 I= U/R可变换为R=U/I，用电压表测出导体两端的电压U，用电流表测出导体中的电流I，就可求出电阻R。这种方法叫 伏安法 实验方案（伏安法） 实验原理 实验器材 实验电路图 收集数据 实验讨论 交流与合作实验器材 应用此实验器材可得到几组数据？？开关电源电压表导线定值电阻电流表请根据上述实验器材画电路图AVAV让我们想想该用怎样的电路去测量呢？设计实验AV根据电路图连实物图断开最大值处BACD试触法仪表指针偏转过半为宜识记注意事项断开1. 连接电路时，开关应该 ，滑动变阻器调到接入 处以保护电路。2. 电流表、电压表的量程选择应适当。一般以仪表指针 为宜。其量程的确定方法，一是 ；二是估算出电压、电流的 ，选择合适量程。阻值最大偏转过半试触最大值滑动变阻器的作用 1. 保护电路。 2. 改变待测电阻两端的电压和通过它的电流，可多次测量取平均值以减小误差。 收集数据实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω平均值123比较测量结果是否相同，如果测量结果不同，请分析一下原因是什么？并提出改进方案。想一想，议一议实验中你有没有出现过这样问题？你是如何解决的？　按电路图连完电路，确认无误后闭　合开关发现：1. 电流表读数为 0，电压表示数接近电源电压。想一想，议一议2. 电压表或电流表指针反偏。3. 无论怎样移动滑片，电流表示数都不变。1.电流表读数为0，电压表几乎满偏？　原因：连接电阻的支路出现断路了。方法：接线要牢。原因：连接电阻的支路出现断路了。方法：接线要牢。原因：连接电阻的支路出现断路了。方法：接线要牢。2. 电压表或电流表指针反偏？原因：电压表的正负接线柱接反了。方法：注意电流从正接线柱流进，负接线柱流出原因：电压表的正负接线柱接反了。方法：注意电流从正接线柱流进，负接线柱流出原因：电压表的正负接线柱接反了。方法：注意电流从正接线柱流进，负接线柱流出3. 无论怎样移动滑片，电流表示数都不变？原因：滑动变阻器接成导线或定值电阻了。方法：应一上、一下接。1.电流表读数为0，电压表几乎满偏？2. 电压表或电流表指针反偏？3. 无论怎样移动滑片，电流表示数都不变？1、在用伏安法测小灯泡电阻的实验中，所用的器材有 、 、 、 、 、 、 。 2、伏安法测电阻的原理是 。 小灯泡电源开关电流表电压表滑动变阻器导线3、在伏安法测电阻的实验中：电流表的作用是 。电压表的作用是 。滑动变阻器的作用是 ， 。4、在连接电路时，开关应 ，滑动变阻器应 。测出通过电阻器中的电流测出电阻器两端的电压1、保护电路2、改变通过电阻器的电流和电阻器两端的电压断开把滑片放在最大阻值处当堂测试：原因：连接电阻的支路出现断 路了。方法：接线要牢。返回原因：电压表的正负接线柱接 反了。方法：注意电流从正接线柱流 进，负接线柱流出。返回原因：滑动变阻器接成导线或 定值电阻了。方法：应一上、一下接。返回1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你