用一元一次不等式（组）解决生活中的实际问题.pdfVIP

贝斯特教育 × 学习资料分享天地 用一元一次不等式（组）解决生活中的实际问题 用一元一次不等式（组）解决生活中的实际问题，其主要步骤为：1、审题，设未知 数；2 、抓关键词，找不等关系；3、构建不等式（组）4 、解不等式（组）；5、根据题意， 写出合理答案。 一、打折问题：[来源:Z.xx.k.Com] 例 1，一双运动鞋的进价是200 元，标价400 元，商场要获得不低于 120 元的利润， 问：最低可以打几折？ 解析：利润 = 售价－进价。设可以打x 折，则：400×0.1x－200≥120 解之得，x≥8[来源:学,科,网Z,X,X,K] 答：最低可以打8 折。[来源:学# 科#网] 二、赛球问题： 例2，甲、乙两队进行足球对抗赛，规定每队胜一场得3 分，平一场得 1 分，负一场 得0 分，两队一共比赛了 12 场，甲队保持不败，总得分超过 26 分，问：甲队至少胜了多 少场？ 解析：甲队总得分 = 甲队胜场的得分＋甲队平场的得分。设甲队胜了x 场， 则：3x＋1×（12－x）＞26 解之得，x＞7 ∴x 的最小整数值是8 。 答：甲队至少胜了8 场。 三、购买问题： 例3，某种肥皂零售价每块2 元，凡购买2 块以上（包括2 块），商场推出两种优惠 销售办法。第一种：一块肥皂按原价，其余按原价的七折销售；第二种：全部按原价的八 折销售。在购买的情况下，要使第一种方法比第二种方法得到的优惠多，最少需要买几块 肥皂？ 解析：设需要买x 块肥皂，第一种方法的购价为：2＋2×0.7×（x－1）元， 第二种方法的购价为：2×0.8 = 1.6 元。则：2＋2×0.7×（x－1）＜1.6 贝斯特教育 × 学习资料分享天地 解之得，x＞3 ∴x 的最小整数值是4 。 答：最少需要买4 块肥皂。 四、分苹果问题： 例4 ，把44 个苹果分给若干名学生，若每人分苹果7 个，则最后1 名学生分得的苹果 不足 3 个，求学生人数。 解析：最后 1 名学生分得的苹果数 = 苹果总数－7 （学生数－1），设学生人数为 x 名，则： 44 －（x－1）×7＞0 ① 44－（x－1）×7＜3 ② 48 51 解之得， ＜x＜ ∵x 是整数， ∴x=7 7 7 答：学生人数是7 人。[来源:Zx xk .Com] 五、方案决策问题： 例5，某房地产开发公司计划建A、B 两种户型的住房共80 套，该公司所筹资金不少 于 2090 万元，但不超过2096 万元，且所筹资金全部用于建房，两种户型的建房成本如下 表： 户 型 A B 成 本（万元/套） 25 28 问：该公司对这两种户型住房有哪几种建房方案？ 解析：建房成本 = A 户型住房的成本＋B 户型住房的成本。设建A 户型住房x 套，B 户型住房（80－x）套，则： 25x＋28 （80－x）≥2090 ① 25x＋28 （80－x）≤2096 ② 解之得，48 ≤x≤50[来源:学# 科# 网] ∵x 是整数，∴x=48 或49 或50。 贝斯特教育 × 学习资料分享天地 答：该公司对这两种户型住房共有三种建房方案： 方案一：建A 户型住房48 套，B 户型住房32 套； 方案二：建A 户型住房49 套，B 户型住房31 套； 方案三：建A 户型住房50 套，B 户型住房30 套。