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贝斯特教育 × 学习资料分享天地 特殊平行四边形典例点拨 矩形、菱形、正方形是特殊的平行四边形，它是初中数学的一个重要内容，由于矩形、 菱形、正方形之间既有自己独特的性质，又存在密切的联系，因此倍受各地命题者的青睐， 为了能帮助同学们解决学习时的困惑，本文将结合例题加以分析． 一、开放型问题 例1、当 时，平行四边形ABCD 是矩形；当 时，平行四边形ABCD 是菱形（填上一个条件即可）． 解：根据矩形的判定定理，当AC=BD 或∠A=90 0 （或其它三个内角为900 ）时，平行 四边形ABCD 是矩形；根据菱形的判定定理，当AB=BC （或其它一组邻边相等）或AC ⊥BD 时，平行四边形ABCD 是菱形．[来源:学科网ZXXK] 点拨：本题考查的是在已知平行四边形的条件下，判定矩形和菱形应满足的条件，解 答时，应注意从矩形和菱形的不同性质作为出发点．[来源:Zx x k .Co m] 例2 、已知：如图，矩形ABCD 中，O 是AC 与BD 的交点，过O 点的直线EF 与AB、CD 的 延长线分别交于E、F ， （1）求证：△BOE≌△DOF （2 ）当EF 与AC 满足什么条件时，四边形 AECF 是菱形？试写出证明过程． 解：（1）略；（2 ）由（1）AE ∥CF ，AE=CF 可证得四边形AECF 是平行四边形，当EF ⊥AC 时，四边形AECF 是菱形， 点拨：解题时，应从对角线为出发点，考虑证明四边形 AECF 是菱形时，必须满足的 条件． 二、探索型问题 例3、如图，在△ABC 中，∠ACB=90 0 ，BC 的垂直平分线DE 交BC 于D ，交AB 于 E，F 在DE 上，并且AF=CE （1）求证：四边形ACEF 是平行四边形； 贝斯特教育 × 学习资料分享天地 （2 ）当∠B 的大小满足什么条件时，四边形ACEF 是菱形，请回答并证明你的结论； （3 ）四边形ACEF 有可能是正方形吗？试说明理由．[来源:学_ 科_ 网] 解：（1）由△AEF ≌△EAC，得AF=CE，又因为AF=CE ，所以四边形ACEF 是平行四 边形；（2 ）当∠B=30 0 ，四边形 ACE F 是菱形．在△ABC 中， ∠ACB=90 0 ，∠B=30 0 ，可得 1 AC= AB，由题意可知 2 1 CE= AB，从而AC=CE，所以四边形ACEF 是菱形；（3 ）四边形ACEF 不可能是正方形， 2 由题意知E 是AB 的中点，从而CE 在△ABC 内部，所以∠ACE ∠ACB=90 0 ，所以四边形 ACEF 不可能是正方形． 点拨：（1）略；（2 ）可由结论出发，推出四边形ACEF 是菱形时，∠B 应满足的度数； （3 ）应先假设结论成立，通过分析推理得出，它与题中已知条件相矛盾．[来源:Zx x k .Co m] 例4 、如图，四边形ABCD 中，AC=6 ，BD=8 ， 且 AC ⊥BD ，顺次连接四边形各边的中点，得 到四边形 A 1 B 1 C 1 D 1 ，再顺次连 接四边形 A 1 B 1 C 1 D 1 各边的中点，得到四边形 A 2 B 2 C 2 D 2 ……如此进行下去得到四边形 A B C D ． n n n n （1）求证：四边形A 1 B 1 C 1 D 1 是矩形；[来源: 学科网] （2 ）试说出该图形的变化规律，并求出四边形A 1 B 1 C 1 D 1 和四边形A 2 B 2 C 2 D 2 的面 积． 解：（1）由三角形中位线定理和AC ⊥BD ，得四边形A 1 B 1 C 1 D 1 是矩形；（2 ）它们的 图形变化规律依次矩形、菱形、矩形、菱形、……，四边形A1 B 1 C 1 D 1 和四边形A 2 B 2 C 2 D 2 的面积分别是12 和