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- 2020-02-19 发布于安徽
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六三班上册数学第一次月考质量分析
杨承伟
一、考试情况分析
本次考试,本班共有 42 名学生参加考试, ,平均分为 87.15 分, 40 人及格,及格率 97.44%。
二、试卷分析
本次测试试卷能对分数的乘法、位置等知识进行较为系
统、全面的考核。本次命题紧扣教材,试题难度不大,覆盖
面广,题量适中,不仅从计算、应用方面考查学生的双基,
而且重点考查学生应用数学知识解决生活中实际问题能力。
三、分析卷面
填空题的第 2、4、 5 题;判断题的第 2、 3、 4 题;选择题的第 3、4 题;计算题中的第 2、 4 小题,解决问题中的
1、 3、 4 题,这些题学生最容易丢分。从答卷情况来看,学生在做“应用题”第 2 题正确率较高。
通过这次考试,也从某些方面暴露出我们在教学上的一些薄弱环节,主要有以下几点:
计算方面。本次考试的计算题难度并不大,但是学生的失分仍然很多,由此可以看出大多数学生计算能力差。
学生学习行为习惯有待进一步提高。看错、写错题目的现象时有发生,书写不工整。
灵活解题及认真审题的能力有待进一步提高。
加强数学教学与生活的联系,扩大视野,促进学生的
发展。
四、改进措施
从学生解题时暴露出问题可以发现教师必须进一步更新旧的教学观,领悟新教材的呈现方式对教学的要求,关注学生的学习过程。
注意联系学生的社会实际,培养学生思维的灵活性,提高
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